Eje 2: Soberanía y reconocimiento

Abstract

La temprana alineación de Colombia con la política estadounidense implicó que los temas de soberanía y reconocimiento se plantearan en el lenguaje de la Guerra Fría. Ese lenguaje no sólo caracterizó las relaciones entre los estados sino que también politizó de formas específicas la vida diaria de los pobladores y presionó a diversos actores para que construyeran formas alternativas de reconocerse, narrarse y actuar. En el marco de la Alianza para el Progreso dichos lenguajes modelaron iniciativas en distintos campos de formación ciudadana como proyectos educativos, habitacionales, de salud pública, entre otros. En este periodo, y en contrapunto con lo anterior, emergió un conjunto de actores internacionales no estatales, fundamentales en el desarrollo de políticas globales y regionales. El periodo cierra con el acuerdo de Cartagena, que sienta un precedente muy importante en la construcción de una política hemisférica contra las drogas.

Sobre el evento : En la segunda parte del siglo XX, el anhelo de superar el conjunto desigual de conflictos políticos y movilizaciones armadas que se agrupó bajo la denominación de “la Violencia” exigió la construcción de nuevos vínculos sociales. Animados por visiones colectivas de país, utopías e ilusiones, viejos y nuevos actores se entrelazaron en disputas en torno a lo que el “progreso” podía significar. En el contexto de la Guerra Fría, de la emergencia de un nuevo orden mundial y de las luchas por la orientación y los ritmos del cambio social, emergió un nuevo paisaje político.

En este IV Seminario Internacional Historias de lo Político: Ilusiones nacionales y disputas por el orden (1953-1990), invitamos a los ponentes a rastrear cómo tras los encuadres institucionales u organizativos del periodo operaron nuevas formas de concebir y experimentar un muy dinámico orden social. Dinámico no sólo por el lugar político que el cambio social como aspiración tenía entre los diversos agentes, sino también por los efectos no previstos de la vida en la ciudad y de las formas nuevas de conocimiento que estaban en juego.