La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución

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Fecha

1999

Autores

Briceño Pineda, Wilson

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Resumen

Este documento ha sido elaborado con el deseo de continuar la discusión sobre ciencia, disciplina, investigación y profesión en el año electivo 1998, para encontrar elementos que permitan establecer los conceptos necesarios para precisar la relación planteada y cuestionar la parte disciplinar bajo diversos enfoques , adoptando una posición clara, con respecto a la ingeniería de sistemas.

Descripción

Palabras clave

Educación superior; Política de educación superior; Política educativa; Desarrollo educativo; Planificación educativa; Innovaciones educativas; Desarrollo curricular

Keywords

Education higher; Higher education and state; Education and state; Educational development; Educational planning; Educational innovations; Curriculum development; Systems engineering; Discipline

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Fuente del recurso

  • Cuadernos UNAB ; Volumen 03 Número 03 (1999); páginas 86-92

Citación

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12749/15527

Colecciones

Cuadernos UNAB

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