Documento seminario pedagógico departamento de lenguas

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dc.contributor.authorLópez Rueda, Ana Dulcelina
dc.contributor.cvlacLópez Rueda, Ana Dulcelina [0000182578]spa
dc.contributor.googlescholarLópez Rueda, Ana Dulcelina [WDHK8bEAAAAJ]spa
dc.contributor.orcidLópez Rueda, Ana Dulcelina [0000-0002-6695-1517]spa
dc.contributor.researchgateLópez Rueda, Ana Dulcelina [Ana-Lopez-Rueda]spa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2021spa
dc.date.accessioned2022-08-08T20:17:48Z
dc.date.available2022-08-08T20:17:48Z
dc.date.issued2022-01-27
dc.description.abstractLos RAE como verificación de la formación por competencias en el marco del PEI UNAB. El concepto de RAE cobró vida en decreto 1330 de julio 2019. La norma 1330 dice, en sus considerandos, que “los resultados de aprendizaje son concebidos como las declaraciones expresas de lo que se espera que un estudiante conozca y demuestre en el momento de completar su programa académico”, y que “se espera que los resultados de aprendizaje estén alineados con el perfil de egreso planteado por la institución y por el programa específico”spa
dc.description.abstractenglishThe RAE as verification of training by competencies within the framework of the PEI UNAB. The concept of RAE came to life in decree 1330 of July 2019. Regulation 1330 says, in its recitals, that "learning outcomes are conceived as express statements of what a student is expected to know and demonstrate at the time of completing its academic program”, and that “it is expected that the learning results are aligned with the graduate profile proposed by the institution and by the specific program”spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/17299
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentSistema de Investigación SIUNABspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Jurídicas y Políticasspa
dc.publisher.facultyFacultad Economía y Negociosspa
dc.publisher.facultyFacultad Ingenieríaspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/17268
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceEncuentro de facultades y programas de la UNAB: evaluación del aprendizaje; (Enero 2022); páginas 86-88
dc.subject.keywordsEvaluation techniquesspa
dc.subject.keywordsLearning processspa
dc.subject.keywordsAspects curricularspa
dc.subject.keywordsHigher educationspa
dc.subject.keywordsPedagogical seminarspa
dc.subject.keywordsEvent memoriesspa
dc.subject.keywordsUNABspa
dc.subject.keywordsDepartment of languagesspa
dc.subject.lembSeminario pedagógicospa
dc.subject.lembMemorias de eventospa
dc.subject.lembUNABspa
dc.subject.lembDepartamento de lenguasspa
dc.subject.proposalTécnicas de evaluaciónspa
dc.subject.proposalProceso de aprendizajespa
dc.subject.proposalAspectos curricularesspa
dc.subject.proposalEducación superiorspa
dc.titleDocumento seminario pedagógico departamento de lenguasspa
dc.title.translatedDocument pedagogical seminar department of languagesspa
dc.typeConferenceeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localMemoria de eventosspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC

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