El afecto como eje central en el desarrollo integral de la infancia
| dc.contributor.author | Ramírez Iguaran, Juana Rita | |
| dc.contributor.author | Torres, María Mónica | |
| dc.contributor.author | Bohórquez Espinel, Yibely | |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.coverage.temporal | 2013 | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T12:46:53Z | |
| dc.date.available | 2021-12-07T12:46:53Z | |
| dc.date.issued | 2013-05 | |
| dc.description.abstract | La propuesta de investigación gira en torno a la importancia del afecto en la infancia y la necesidad que desde la práctica pedagógica se brinden no solo ambientes adecuados para favorecer el desarrollo socioafectivo, sino la concientización de los padres de familia para que brinden un hogar que fortalezca los lazos afectivos y los sentimientos sean vistos como una base para una educación de calidad. Se desarrollarán talleres pedagógicos con los niños maestros y padres de familia, para que desde la práctica educativa se contribuya a favorecer el desarrollo integral del niño desde bases sociales y emocionales sólidas. Del mismo modo y a partir de la aplicación de la técnica de la encuesta y de la entrevista se recogerá información importante relacionada con la educación desde el afecto. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The research proposal revolves around the importance of affection in childhood and the need that from pedagogical practice provide not only suitable environments to favor socio-affective development, but also the awareness of parents so that they provide a home that strengthens emotional ties and feelings are seen as a basis for a quality education. Pedagogical workshops will be developed with the child teachers and parents, so that from the educational practice they contribute to favor the integral development of the child from solid social and emotional bases. In the same way, and from the application of the survey and interview technique, important information related to education from affect will be collected. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.issn | ISSN 2344-7079 | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/15122 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.deparment | Sistema de Investigación SIUNAB | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Licenciatura en Educación Preescolar | |
| dc.relation.ispartofseries | Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB | spa |
| dc.relation.references | Cohen, Jonathan. La inteligencia emocional en el aula. Proyectos, estrategias e ideas. (2005) Editorial: Troquel. Argentina. | spa |
| dc.relation.references | LÓPEZ, Félix. Desarrollo Afectivo y social. Pirámide.1999. España | spa |
| dc.relation.references | BISQUERA, Rafael y PÉREZ, Núria. Las competencias emocionales. Universidad de Barcelona. 2007 | spa |
| dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/14202 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.source | Generación Creativa. Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB ; Volumen 02, Número 02 (Mayo 2013) ; páginas 129-130 | spa |
| dc.subject.keywords | Affected | spa |
| dc.subject.keywords | Pedagogical practice | spa |
| dc.subject.keywords | Emotional development | spa |
| dc.subject.keywords | Social development | spa |
| dc.subject.keywords | Social sciences | spa |
| dc.subject.keywords | Research proposal | spa |
| dc.subject.keywords | Hotbeds of research | spa |
| dc.subject.keywords | UNAB | spa |
| dc.subject.keywords | Event memories | spa |
| dc.subject.lemb | Ciencias sociales | spa |
| dc.subject.lemb | Propuesta de investigación | spa |
| dc.subject.lemb | Semilleros de investigación | spa |
| dc.subject.lemb | UNAB | spa |
| dc.subject.lemb | Memorias de evento | spa |
| dc.subject.proposal | Afecto | spa |
| dc.subject.proposal | Práctica pedagógica | spa |
| dc.subject.proposal | Desarrollo emocional | spa |
| dc.subject.proposal | Desarrollo social | spa |
| dc.title | El afecto como eje central en el desarrollo integral de la infancia | spa |
| dc.title.translated | Affection as a central axis in the integral development of childhood | spa |
| dc.type | Conference | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_f744 | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings | spa |
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| dc.type.local | Memoria de eventos | spa |
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