La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’S), favorecen el afianzamiento de los valores humanos en los estudiantes de décimo grado, bajo un enfoque construccionista

Rodríguez Uribe, Sergio

La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’S), favorecen el afianzamiento de los valores humanos en los estudiantes de décimo grado, bajo un enfoque construccionista

dc.contributor.advisor	Monroy Íñiguez, Felipe Jesús
dc.contributor.advisor	Icaza, José I.
dc.contributor.author	Rodríguez Uribe, Sergio
dc.contributor.googlescholar	Icaza, José I. [ERDdXQ8AAAAJ&hl=es&oi=ao]	spa
dc.contributor.researchgate	Monroy Íñiguez, Felipe Jesús [Felipe-Jesus-Monroy-Iniguez-2083035748]	spa
dc.coverage.campus	UNAB Campus Bucaramanga	spa
dc.coverage.spatial	Bucaramanga (Santander, Colombia)	spa
dc.coverage.temporal	2013	spa
dc.date.accessioned	2022-10-06T13:48:16Z
dc.date.available	2022-10-06T13:48:16Z
dc.date.issued	2013
dc.degree.name	Magíster en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación	spa
dc.description.abstract	La presente investigación tiene por objeto explorar la aplicación de herramientas tecnológicas o Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), para el afianzamiento de los valores humanos en los estudiantes de decimó grado, de la institución educativa Santa Rosalía, bajo un enfoque pedagógico construccionista. Se indagó como la utilización de las TIC en la construcción de un Blog, Glogster y otros recursos digitales, permitió a los estudiantes una mejor asimilación de los contenidos y una reflexión sobre su comportamiento en el aula de clase de acuerdo a la temática de los valores humanos. El enfoque metodológico implementado es de carácter cualitativo, iniciando desde el proceso fenomenológico para mostrar la realidad desde su contexto natural. De la muestra extraída de 224 estudiantes, se seleccionaron los 24 estudiantes pertenecientes al grado decimó, dentro de los resultados obtenidos se encuentra un rol activo del estudiante en su proceso de aprendizaje, una actitud positiva en el tema, un interés por la realización de los materiales digitales y un compromiso por la aplicación de los valores humanos en la vida cotidiana.	spa
dc.description.abstractenglish	The purpose of the following research has as an object to explore the Information and Communication technology tools (ICT) to enhance the students´ of 11th grade in human values at Santa Rosalía High school, taking into account a constructivism method. Equally important, it is searched how, the use of (ICT) in the creation of Blogs; Glogsters and other digital resources, let the students a better understanding of the contents and an analysis about the students´ behavior in the classroom according to the human value thematic. The implemented methodological approach is a qualitative kind and starting a phenomenological process to show the reality from their natural context. A sample taken of 224 students, it was chosen 24 students, who are in 10th grade. As a result, this data show us an active student role in his/her learning process, a positive attitude in the topics, an interest to develop digital material and an engagement to apply it in human values in the students´ daily lives.	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.learningmodality	Modalidad Presencial	spa
dc.description.sponsorship	Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey ITESM	spa
dc.description.tableofcontents	Capítulo 1 Planteamiento del Problema Capítulo 2 Marco teórico Capítulo 3. Metodología Capítulo 4. Análisis de Resultados Capítulo 5. Conclusiones Apéndices Listado de referencias	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional UNAB	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.unab.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12749/17950
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher.faculty	Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes	spa
dc.publisher.grantor	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB	spa
dc.publisher.program	Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación	spa
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dc.title	La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’S), favorecen el afianzamiento de los valores humanos en los estudiantes de décimo grado, bajo un enfoque construccionista	spa
dc.title.translated	The use of information and communication technologies (TIC'S), favor the strengthening of human values in tenth grade students, under a constructionist approach	spa
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