Humanización de la educación en la primera infancia ¿la base para un desarrollo integral?
| dc.contributor.author | Palacios Valencia, Yennesit | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-22T19:49:52Z | |
| dc.date.available | 2024-11-22T19:49:52Z | |
| dc.date.issued | 2013-10-07 | |
| dc.description.abstract | Las medidas a favor de la primera infanciaen el presente, deben partir por considerar la educación como derecho humano intrínseco que presenta el camino para formar una sociedad más justa y democrática, impulsando la comprensión del niño como sujeto de derechos y obligaciones, parámetro básico de la Convención sobre los Derechos del Niño. Por ello, una educación inclusiva, fundada en valores y en el respeto por los derechos humanos, debe empezar en la primera infancia como etapa vital para el desarrollo humano, lo cual es condición sine qua nonpara el desarrollo integral de la niñez y de cualquier sociedad. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Measures protecting early childhood should currently start considering education as a human right in itself that guides the way to build a more just and democratic society. They should promote the understanding of children as subjects of rights and obligations, one of the basic parameters of the Convention on the Rights of the Child. Therefore, inclusive education, founded on values and respect for human rights should begin in early childhood as a vital step for human development, a sine qua noncondition for the integral development of childhood and of society. | eng |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.identifier.issn | 0120-8578 | spa |
| dc.identifier.issn | 2590-8901 | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/27528 | |
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| dc.publisher | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Jurídicas y Políticas | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.relation | https://revistas.unab.edu.co/index.php/sociojuridico/article/view/1926/1732 | spa |
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| dc.source | Vol. 32 Núm. 65 (2013): Temas Socio-Jurídicos; 37-60 | spa |
| dc.subject | Primera infancia | spa |
| dc.subject | Interés superior de los niños y niñas | spa |
| dc.subject | Convención sobre los Derechos de los Niños | spa |
| dc.subject | Familia | spa |
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| dc.subject.keywords | First childhood | eng |
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| dc.subject.keywords | Convention on the Rights of the Child | eng |
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| dc.title | Humanización de la educación en la primera infancia ¿la base para un desarrollo integral? | spa |
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