Desarrollo del módulo de personalización para los portales UNAB e implementación mediante módulo de evaluación docente

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Pardo Cobos, María Clara
Castellanos Gómez, Ana Slendy

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Resumen

Con el desarrollo de esta tesis, buscamos crear un módulo de personalización para implementarlo en los portales estudiante y administrativo de la UNAB, los cuales se encuentran en producción, ambos desarrollados por el Departamento de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, para que de esta forma se facilite la interacción del usuario con el sitio y además delimite los alcances determinados por la institución para los respectivos usuarios de los portales mediante el uso de reglas de negocio y así evitar accesos no permitidos; información que será canalizada y de interés exclusivo para cada tipo de perfil previamente establecido. Como prueba de este módulo de personalización se implementará la evaluación docente institucional aplicable a cada una de las facultades a través de la Intranet y a los estudiantes a través del portal del estudiante, para satisfacer una necesidad con la que cuenta en este momento la Universidad Autónoma de Bucaramanga. De esta manera le permitiremos a la UNAB evaluar a sus correspondientes docentes por medio de la Heteroevaluación, para que dicha información muestre su desempeño laboral, desde el punto de vista del estudiante. Esta herramienta se desarrolló para trabajar en una arquitectura de 3 capas (cliente, aplicación y base de datos), permitiendo a los estudiantes evaluar a los docentes; decanos, acceder a los reportes de la evaluación; administrador, mantenimiento de la aplicación. Ya que la Universidad ha venido trabajando en la estandarización de los portales UNAB, se tuvieron en cuenta las diferentes plataformas utilizadas en el Departamento de Sistemas de la UNAB, las cuales son: ORACLE como motor de Bases de Datos, Java Server Page (JSP) como interfaz Web en el cliente y Programación Orientada a Objetos usando JAVA.

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