Estado actual de los estudios sobre zurdería
| dc.contributor.advisor | Lamus de Gutierrez, Doris | |
| dc.contributor.author | Barroso P., Adalguiza | |
| dc.contributor.author | Lesmes J., Amparo | |
| dc.contributor.author | Londoño de Rey, Irma Constanza | |
| dc.contributor.author | Tarazona Z., Nancy | |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga ( Santander, Colombia) | spa |
| dc.coverage.temporal | 1981 | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-05-30T14:20:37Z | |
| dc.date.available | 2024-05-30T14:20:37Z | |
| dc.date.issued | 1981 | |
| dc.degree.name | Licenciado en Educación Preescolar | spa |
| dc.description.abstract | En el caso de la zurdería el problema es realmente alarmante ya que los prejuicios en contra del zurdo son muy antiguos y esa misma vejez los hace incólumes. Pero ante la zurdería la contradicción entre conocimiento científico y cultura popular no se presenta tan marcadamente porque el conocimiento se encuentra dispersa entre la fisiología, la neurología, la psicofisiología y la psicología. Cada una de estas áreas del conocimiento presentan un lenguaje propio especializado haciendo que la información permanezca exclusiva en el campo de la especialización. | spa |
| dc.description.abstractenglish | In the case of left-handedness, the problem is really alarming since the prejudices against left-handedness are very old and that same old age makes them unscathed. But in the case of left-handedness, the contradiction between scientific knowledge and popular culture does not appear so marked because knowledge is dispersed between physiology, neurology, psychophysiology and psychology. Each of these areas of knowledge present their own specialized language, making the information remain exclusive in the field of specialization. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.tableofcontents | INTRODUCCION ESTADO ACTUAL DE LOS ESTUDIOS SOBRE ZURDERIA 1. Pasado y presente del problema 1.1 Aspecto fisiológico 1.2 Aspecto neurológico 1.3 Aspecto psicológico 1.4 Aspecto pedagógico 2. Problemas que presenta la zurdería 2.1 Área de lenguaje 2.1.1 Dominancia cerebral 2.1.2 Aiasia 2.1.3 Praxias 2.1.4 La tartamudez 2.2 Área motora 2.2.1 Dificultades motrices 2.2.2 La escritura 2.2.3 Dificultades espaciales 2.3 Área intelectual 2.4 Área afectiva 2.4.1 Dificultades caracterológicas 2.4.2 Problemas normales de la infancia 3. Problemas colaterales de la zurdería 3.1 Dislexia 3.1.1 Dislexia en la niñez 3.1.2 Dislexia especifica de la evolución 3.1.3 Síntomas disléxicos relativos a la lectura 3.1.4 Síntomas disléxicos relativos a la escritura 3.1.5 Síndrome disléxico 3.2 Dislalia 4. Dificultades debido a la reeducación 4.1 Dificultades en la escritura 4.2 Dificultades en la lectura y en la dicción 4.3 El ambidextrismo 5. Análisis General 6. Recomendaciones Citas Glosario Bibliografia | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/24928 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Licenciatura en Educación Preescolar | spa |
| dc.relation.references | AJTURIAGUERRA de J., AUZIAS M., DENNER, A. La escritura del niño.— Barcelona, editorial Laia, S.A., 1964. | spa |
| dc.relation.references | AUZIAS, M, Niños diestros niños zurdos, Madrid, editor Pablo del Ro, 1977. | spa |
| dc.relation.references | AZCIAGA, Juan LL. Aprendizaje Hisiológico y aprendizaje pedagógico, Segunda edición, Buenos Aires, editorial El Atenco, 1979. | spa |
| dc.relation.references | CHAUGCHARD, Paul. El cerebro y la mano creadora, Madrid, Narcea ediciones, 1972. | spa |
| dc.relation.references | JADOULLE, Ardrea. Aprendizaje de la lectura y dislJexia. Buenos Aires; Editorial Kapelusz, 1966. | spa |
| dc.relation.references | JIMENEZ, Jaime M, Método antidisléxico para el aprendizaje de la Tectorescrituras—-Madrid,;—editorial-CEPE,; 1979; | spa |
| dc.relation.references | JORDAN, Dale R, La dislexia en el aula, Segunda edición, Buenos Aires, editorial Paidós. Volumen 41,, 1978, | spa |
| dc.relation.references | KLINGEBIELL, Pierre. El niño zurdo, Madrid, Editorial Cincel Ka pelusz, 1979, | spa |
| dc.relation.references | KOURITL,SKY, Raoul, GRAPIN, Pierre. Mano derecha y mano izquier da. Bucnos Aires, editorial Proteo, 1971. | spa |
| dc.relation.references | LEJIF, J., JUIF, PY, Textos de psicología del niño y del adoles conte, Madrid, Narcea ediciones, S,A. | spa |
| dc.relation.references | DELAY, Jean, Psicología y educación del niño. | spa |
| dc.relation.references | LURGCAT, Liliane, El niño y el espacio, Primera edición, México, editorial Fondo de Gultura Económica, 1979, | spa |
| dc.relation.references | PEREZ MARINA, José. La lectura y escritura en la educación espe cial. Método esperanza No. 8., Madrid, General Pardiñas. | spa |
| dc.relation.references | PERRON-BORELLI, M. y PERRON R. El examen psicológico del - niño. Primera edición, Buenos Aires, editorial Paidós. | spa |
| dc.relation.references | QUIROS, Julio B., DELLA CELLA, Matilde A. La dislexia en la - niñez, Segunda edición, Argentina, editorial Paidós, 1976. | spa |
| dc.relation.references | RECA, Telma y Colaboradores. Problemas sicopatológicos en pe-- diatría. Buenos Aires, editorial universitaria. | spa |
| dc.relation.references | SPERB, Dalilla C, E] currículo. Buenos Aires, editorial Kapelusz, E973z | spa |
| dc.relation.references | TOMATIS, A. A, Educación y dislexia. Primera edición, Madrid, editorial GEPE,-1979. | spa |
| dc.relation.references | WARREN, Howard GC. Diccionario de Psicología, México, fondo de ” , cultura-económica | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keywords | Education of children | spa |
| dc.subject.keywords | Child education | spa |
| dc.subject.keywords | Quality of education | spa |
| dc.subject.keywords | Scientific information | spa |
| dc.subject.keywords | left handed children | spa |
| dc.subject.keywords | Nervous system | spa |
| dc.subject.keywords | Sensitive centers | spa |
| dc.subject.keywords | Motor centers | spa |
| dc.subject.keywords | Manual dexterity | spa |
| dc.subject.keywords | Laterality (Physiology) | spa |
| dc.subject.keywords | Hand | spa |
| dc.subject.keywords | Popular culture | spa |
| dc.subject.lemb | Educación de niños | spa |
| dc.subject.lemb | Calidad de la educación | spa |
| dc.subject.lemb | Destreza manual | spa |
| dc.subject.lemb | Lateralidad (Fisiología) | spa |
| dc.subject.lemb | Manos | spa |
| dc.subject.lemb | Cultura popular | spa |
| dc.subject.proposal | Información científica | spa |
| dc.subject.proposal | Sistema nervioso | spa |
| dc.subject.proposal | Centros sensítivos | spa |
| dc.subject.proposal | Centros motores | spa |
| dc.subject.proposal | Niños zurdos | spa |
| dc.title | Estado actual de los estudios sobre zurdería | spa |
| dc.title.translated | Current status of studies on left-handedness | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Trabajo de Grado | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
