La interpretación de una experiencia formativa de la Facultad de Educación de la UNAB: Los núcleos integradores

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Salazar Blanco, Claudia Patricia

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El artículo presenta una experiencia formativa, asumida como núcleo integrador en el contexto del currículo UNAB.

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  • Revista Cuestiones; Año 4, Número 08 (2007); páginas 14-23
  • Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
  • Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes

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