Generación de una nueva estrategia académica para el aprendizaje de la histología

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dc.contributor.authorJaimes Parra, Boris Damián
dc.contributor.cvlacJaimes Parra, Boris Damián [0000092052]spa
dc.contributor.googlescholarJaimes Parra, Boris Damián [GYr0w14AAAAJ]spa
dc.contributor.orcidJaimes Parra, Boris Damián [0000-0001-9252-7368]spa
dc.contributor.researchgateJaimes Parra, Boris Damián [Boris-Jaimes-Parra]spa
dc.contributor.scopusJaimes Parra, Boris Damián [56899029700]spa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2019spa
dc.date.accessioned2022-03-30T18:47:32Z
dc.date.available2022-03-30T18:47:32Z
dc.date.issued2019-12-10
dc.description.abstractEn la actualidad, los programas de medicina se encuentran inmersos en profundos cambios, cuyo objetivo principal, es buscar la excelencia en la educación médica, esta búsqueda es consecuencia de las transformaciones sociales, tecnológicas y económicas que se han presentado en los últimos años. Estas transformaciones han obligado a las escuelas médicas a realizar profundas revisiones y cambios en los modelos educativos utilizados tradicionalmente, los cuales, se deben empezar a adaptar a las características y necesidades de los profesionales y los pacientes de la nueva generación.spa
dc.description.abstractenglishCurrently, medicine programs are immersed in profound changes, whose main objective is to seek excellence in medical education, this search is a consequence of the social, technological and economic transformations that have occurred in recent years. These transformations have forced medical schools to carry out profound revisions and changes in the educational models traditionally used, which must begin to adapt to the characteristics and needs of the professionals and patients of the new generation.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/16119
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentDirección de Docenciaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Salud
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Medicina
dc.publisher.programPregrado Educación
dc.relation.ispartofseriesEncuentro de Facultades y Programas de la UNABspa
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dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/16103
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceEncuentro de facultades y programas de la UNAB: innovación educativa y pedagógica ; Volumen 01, Número 01 (10 de diciembre de 2019) ; páginas 54-72
dc.subject.keywordsEducation higherspa
dc.subject.keywordsCongressesspa
dc.subject.keywordsEducational innovationsspa
dc.subject.keywordsCurriculum developmentspa
dc.subject.keywordsEducational developmentspa
dc.subject.keywordsModern medical educationspa
dc.subject.keywordsTechnological toolsspa
dc.subject.keywordsSelf learningspa
dc.subject.keywordsEducational modelsspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembCongresos, conferencias, etc.spa
dc.subject.lembInnovaciones educativasspa
dc.subject.lembDesarrollo curricularspa
dc.subject.lembDesarrollo educativospa
dc.subject.proposalEducación médica modernaspa
dc.subject.proposalHerramientas tecnológicasspa
dc.subject.proposalAutoaprendizajespa
dc.subject.proposalModelos educativosspa
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dc.title.translatedGeneration of a new academic strategy for learning histologyspa
dc.typeConferenceeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744
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dc.type.localMemoria de eventosspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACspa

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