Los conceptos de disciplina, ciencia y profesión a la luz del Proyecto Educativo de la UNAB

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Burgos Mantilla, Gabriel

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Resumen

Las discusiones en torno en la universidad contemporánea nos han llevado a transitar por diversos caminos. Uno de ellos, talvez el principal , se refiere a la manera como debe irse construyendo el conocimiento.

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  • Cuadernos UNAB ; Volumen 03 Número 03 (1999); páginas 107-130

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