Carácter disciplinar de la profesión de ingeniero en la UNAB

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Fecha

1997

Autores

Galvis, César Darío

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Galvis, César Darío

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Resumen

Ha sido una inquietud conceptual permanente para la facultad el reflexionar sobre el porqué de nuestra profesión y su fundamentación científica.

Descripción

Palabras clave

Educación superior; Política de educación superior; Política educativa; Desarrollo educativo; Planificación educativa; Innovaciones educativas; Desarrollo curricular

Keywords

Education higher; Higher education and state; Education and state; Educational development; Educational planning; Educational innovations; Curriculum development; Market Engineering

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Fuente del recurso

  • Cuadernos UNAB ; Número 01 (1997); páginas 100-107

Citación

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12749/15438

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Cuadernos UNAB

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