Promoción de las emociones positivas para el bienestar psicológico de los trabajadores del área de alistamiento de la Empresa Codiesel S.A

dc.contributor.advisorBarreto Osma, Doris Amparo
dc.contributor.apolounabBarreto Osma, Doris Amparo [doris-amparo-barreto-osma]
dc.contributor.authorMoreno Villarreal, Rafael
dc.contributor.authorOrtega Picón, Diego Andrés
dc.contributor.cvlacBarreto Osma, Doris Amparo [0000555878]spa
dc.contributor.googlescholarBarreto Osma, Doris Amparo [LJ438sIAAAAJ]spa
dc.contributor.linkedinBarreto Osma, Doris Amparo [doris-amparo-barreto-osma-bba1b9263]
dc.contributor.orcidBarreto Osma, Doris Amparo [0000-0002-4542-0944]spa
dc.contributor.researchgateBarreto Osma, Doris Amparo [Doris-Amparo-Osma]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2010spa
dc.date.accessioned2022-11-22T20:30:17Z
dc.date.available2022-11-22T20:30:17Z
dc.date.issued2010-11
dc.degree.namePsicólogospa
dc.description.abstractSe presenta un trabajo teórico cuyo objetivo es promover las emociones positivas para el bienestar psicológico de los trabajadores del área de alistamiento de la empresa CODIESEL S.A Sustentando que las emociones positivas son un recurso que favorece el desarrollo del proceso para el mejoramiento de la calidad de vida. Encontrando en la presente investigación que los trabajadores del área de alistamiento de la empresa CODIESEL S.A lograron identificar las emociones positivas de las emociones negativas, asi como las diferentes formas de manifestar las emociones adversas sin herir e incomodar a sus compañeros de trabajo, teniendo como factor principal el respeto por los derechos y deberes de cada uno de los trabajadores de la empresa. De igual forma se genero en los empleados una disminución de situaciones estresantes de su diario vivir, mejorando gradualmente su calidad de vida. Por lo tanto el entrenamiento en el manejo de emociones debe ser constante, puesto que, de esta manera se prepara al trabajador para acontecimientos negativos, y evitar comportamientos desadaptativos que lleven al deterioro de sus relaciones interpersonales. Se sostiene que las emociones positivas podrían ser uno de los recursos y herramientas psicológicas necesarias para el desarrollo del proceso del mejoramiento de la calidad de vida.spa
dc.description.abstractenglishA theoretical work is presented whose objective is to promote positive emotions for the psychological well-being of workers in the enlistment area of ​​the company CODIESEL S.A. Sustaining that positive emotions are a resource that favors the development of the process for the improvement of the quality of life. Finding in the present investigation that the workers of the enlistment area of ​​the company CODIESEL S.A managed to identify the positive emotions from the negative emotions, as well as the different ways of expressing adverse emotions without hurting and bothering their co-workers, having as a factor respect for the rights and duties of each of the company's workers. In the same way, a decrease in stressful situations of their daily lives was generated in the employees, gradually improving their quality of life. Therefore, training in managing emotions must be constant, since, in this way, the worker is prepared for negative events, and avoid maladaptive behaviors that lead to the deterioration of their interpersonal relationships. It is argued that positive emotions could be one of the psychological resources and tools necessary for the development of the process of improving the quality of life.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsIntroducción 4 Planteamiento del problema 7 Preguntas de Investigación 11 Justificación de la Investigación 12 Objetivos 14 Objetivo General 14 Objetivos Específicos 14 Antecedentes de Investigación 15 Marco Teórico 19 Psicología de la salud 19 Psicología de la salud en las organizaciones 22 Salud mental 23 Salud mental en las organizaciones 26 Psicología positiva 27 Psicología positiva en las organizaciones 29 Salud mental positiva 29 Emociones 31 Emociones en las empresas 33 Emociones positivas 34 Emociones negativas 41 Emoción Miedo 42 Emoción Rabia 38 Emoción Vergüenza y culpa 42 Emoción Asco 45 Emoción Angustia 46 Emoción Envidia 47 Comportamiento organizacional positivo en las organizaciones 48 Operacionalización de categorías de análisis 52 Metodología 53 Tipo y diseño de la investigación 53 Sujetos 54 Instrumentos 55 Procedimiento 55 Resultados 57 Ambiente laboral 58 Estados emocionales negativos 58 Estados emocionales positivos 59 Recursos de afrontamiento emocional 59 Comportamientos inadecuados de las emociones negativas 59 Beneficios individuales 61 Beneficios grupales 62 Metas para el mejoramiento personal 62 Aspectos positivos del trabajo realizado 63 Aspectos por mejorar 63 Autoevaluación 64 Espacios de formación 64 Discusión 65 Referencias 70 Apéndices 77 Apéndice 1 (categorización emociones negativas) 78 Apéndice 2 (consentimiento informado) 79 Apéndice 3 (reglas de juego) 80 Apéndice 4 (preguntas grupo focal inicial) 80 Apéndice 5 (respuestas grupo focal inicial) 81 Apéndice 6 (micropropuesta de trabajo) 86 Justificación 86 Objetivos 87 Objetivo general 87 Objetivos específicos 87 Metodología 88 Técnicas 88 Temas 89 Apéndice 7 (cronograma de actividades) 90 Apéndice 8 (Argumenmtacion programa de trabajo) 93 Justificación 93 Marco teórico 94 Comunicación asertiva 94 Mercado de emociones 95 Psicoeducacion emociones negativas 96 Técnicas de relajación 96 Psicoeducacion emnociones negativas 98 Sentido del buen humor 100 Técnica de la silla vacía 100 II Apéndice 9 (grupo focal final) 103 Apéndice 10 (respuestas grupo focal final) 104 Apéndice 11 (Desarrollo programa de trabajo) 114 Taller 1 (actividad de inicio) 114 Objetivos 114 Metodología 114 Taller (mercado de emociones) 115 Objetivos 115 Metodología 115 Taller 3 (Psicoeducación emociones negativas) 116 Obj etivos 116 Metodología 117 Taller 4 (técnicas de relajación) 118 Objetivos 118 Metodología 118 Taller 5 (técnica de silla vacía) 120 Objetivos 120 Metodología 120 Taller 6 (comunicación asertiva) 121 Objetivos 121 Metodología 121 Taller 7 (Psicoeducación emociones positivas) 122 Objetivos 122 Metodología 123spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/18434
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
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dc.titlePromoción de las emociones positivas para el bienestar psicológico de los trabajadores del área de alistamiento de la Empresa Codiesel S.Aspa
dc.title.translatedPromotion of positive emotions for the psychological well-being of workers in the enlistment area of the company Codiesel S.Aspa
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