Creencias y estereotipos sobre el maltrato masculino en tres hombres entre los 40 y 50 años de edad en la ciudad de Yopal

dc.contributor.advisorArellano Córdoba, Raúl Gabriel
dc.contributor.authorVega Gómez, Yuliana Prisley
dc.contributor.authorZambrano Piñeros, Andrea Katerine
dc.contributor.authorZambrano Rodríguez, Maira Alejandra
dc.contributor.cvlacArellano Córdoba, Raúl Gabriel [0001938351]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialYopal (Casanare)spa
dc.coverage.temporal2021-2022spa
dc.date.accessioned2022-12-02T19:18:02Z
dc.date.available2022-12-02T19:18:02Z
dc.date.issued2022-11-25
dc.degree.namePsicólogospa
dc.description.abstractInvestigación cualitativa que indaga la violencia conyugal ejercida hacia el hombre por su pareja sentimental y cómo sufren las consecuencias de la violencia, se analizaron los discursos de tres hombres de la edad de 40 y 50 años de edad, por medio de una entrevista semi estructurada donde respondieron las 15 preguntas abiertamente, confesando sufrir violencia física psicológica o verbal, los resultados muestran que los hombres tienden a tener un tipo de creencia y estereotipo bajo el régimen social y familiar cuestionando con ello su masculinidad arrojando múltiples connotaciones sobre la violencia ejercida hacia el hombre llanero.spa
dc.description.abstractenglishQualitative research that investigates the conjugal violence exerted against the man by his sentimental partner and how they suffer the consequences of violence, the speeches of three men of the age of 40 and 50 years old were analyzed, through a semi-structured interview where they answered 15 questions openly, confessing to suffering physical, psychological or verbal violence, the results show that men tend to have a type of belief and stereotype under the social and family system, thereby questioning their masculinity, throwing multiple connotations about the violence exerted towards the plains man.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsResumen ........................................................................................................................................ 11 Abstract ......................................................................................................................................... 12 Introducción .................................................................................................................................. 13 1 Planteamiento del Problema ...................................................................................................... 14 1.1 Pregunta de Investigación ................................................................................................... 14 2 Justificación ............................................................................................................................... 15 3 Objetivos .................................................................................................................................... 17 3.1 Objetivo general .................................................................................................................. 17 3.2 Objetivos específicos .......................................................................................................... 17 5 Bases Teóricas ........................................................................................................................... 18 5.1 Antecedentes ....................................................................................................................... 18 5. 2 Estado del Arte ................................................................................................................... 20 5.3 Marco Teórico ......................................................................................................................... 21 5.4 Marco Conceptual ............................................................................................................... 24 5.5 Marco Legal ........................................................................................................................ 26 5.6 Consideraciones éticas ........................................................................................................ 27 6 Metodología ............................................................................................................................... 29 6.1 Tipo de investigación .......................................................................................................... 29 6. 2 Diseño de investigación ..................................................................................................... 29 6.3 Población............................................................................................................................. 29 6.4 Muestra ............................................................................................................................... 29 6.5 Muestreo ............................................................................................................................. 29 6. 6 Criterios de inclusión y exclusión ...................................................................................... 30 Criterios de Inclusión ............................................................................................................ 30 Criterios de Exclusión ........................................................................................................... 30 6.7 Instrumentos ........................................................................................................................ 30 6.8 Procedimientos .................................................................................................................... 30 6.9 Fases del estudio ................................................................................................................. 31 6.10 Análisis de resultados ....................................................................................................... 32 Conocimientos sobre violencia intrafamiliar ............................................................................ 32 Concepto sobre Violencia Intrafamiliar: ............................................................................... 32 TRABAJO DE GRADO 7 Imaginario de familia: ............................................................................................................... 33 Estereotipo de hombre llanero: ................................................................................................. 35 Creencias sobre el proceso de denuncia sobre las redes de apoyo: .......................................... 37 Concepto de imaginario social .................................................................................................. 38 Tipos de Imaginarios: ........................................................................................................... 39 Proceso de formación de creencias ........................................................................................... 40 Valores Esperados en el Hombre Llanero: ........................................................................... 41 Conductas Asociadas al Hombre Llanero: ............................................................................ 41 Ideal de Relación en el Hombre Llanero: ............................................................................. 42 Formación de las Creencias Relacionadas a la Violencia en el Entorno Familiar: .............. 43 Modelos de Educación del Hombre Llanero en la Convivencia Familiar: ........................... 44 6.11 Cronograma....................................................................................................................... 46 6.12 Resultados ......................................................................................................................... 47 6.13 Resultados Esperados........................................................................................................ 47 7 Resultados .................................................................................................................................. 49 Capítulo 1. Elementos psicosociales que inciden en la construcción de creencias y estereotipos frente al machismo. ................................................................................................................... 49 Capítulo 2. Funcionamiento de los mecanismos psicológicos que operan en las creencias y estereotipos frente al maltrato masculino. ................................................................................ 50 Capítulo 3. Relaciones entre las representaciones sociales del machismo y el maltrato masculino. ................................................................................................................................. 51 8 Discusión de resultados.............................................................................................................. 54 Conocimientos sobre violencia intrafamiliar ............................................................................ 54 Concepto sobre Violencia Intrafamiliar: ............................................................................... 54 Imaginario de Familia: .......................................................................................................... 54 Estereotipo de Hombre Llanero: ........................................................................................... 55 Creencias sobre el Proceso de Denuncia sobre las Redes de Apoyo: ................................... 56 Concepto de imaginario social .................................................................................................. 56 Tipos de Imaginarios: ........................................................................................................... 57 Valores Esperados en el Hombre Llanero: ........................................................................... 58 Conductas Asociadas al Hombre Llanero: ............................................................................ 58 Ideal de Relación en el Hombre Llanero: ............................................................................. 59 Formación de las creencias relacionadas a la violencia en el entorno familiar: ................... 59 TRABAJO DE GRADO 8 Modelos de Educación del Hombre Llanero en la Convivencia Familiar: ........................... 60 9 Conclusiones .............................................................................................................................. 61 Referencias .................................................................................................................................... 64 Anexos .......................................................................................................................................... 68 Anexo 1. Consentimiento informado ........................................................................................ 68 Anexo 2. Transcripción de las entrevistas ............................................................................... 69spa
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/18563
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
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dc.subject.lembPsicologíaspa
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dc.subject.lembViolencia conyugalspa
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dc.subject.proposalEstereotipospa
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dc.titleCreencias y estereotipos sobre el maltrato masculino en tres hombres entre los 40 y 50 años de edad en la ciudad de Yopalspa
dc.title.translatedBeliefs and stereotypes about male abuse in three men between 40 and 50 years of age in the city of Yopalspa
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