Construcción de vínculos sociales para la disminución de la violencia escolar en la comunidad educativa de los niveles séptimo y octavo de la Institución Nuestra Señora de la Presentación "Sede A" del municipio de San Gil

dc.contributor.advisorOrdoñez Rodríguez, Marcela
dc.contributor.authorCamargo Delgado, Edward Ricardo
dc.contributor.authorRueda Miranda, Juan Eduardo
dc.contributor.cvlacOrdoñez Rodríguez, Marcela [0000124934]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialSan Gil (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2008spa
dc.date.accessioned2022-10-14T12:35:02Z
dc.date.available2022-10-14T12:35:02Z
dc.date.issued2008-05
dc.degree.namePsicólogospa
dc.description.abstractEste proyecto pretende abrir espacios de intervención psicosocial en la institución educativa Nuestra Señora de la Presentación, con estudiantes que cursan séptimo y octavo grado de educación básica secundaria, padres de familia y docentes, generando un compromiso relacionado con la superación de dificultades manifestadas a través de la violencia escolar, donde se procura potencializar el mejoramiento de las relaciones interpersonales entre los diversos miembros de la comunidad educativa. Debe insistirse en la importancia que tiene la comunidad en la vida social contemporánea teniendo en cuenta su heterogeneidad e impersonalidad, lo cual implica la creación de vínculos sociales, donde una vez establecidos, se llegue a un común acuerdo generando posibles soluciones frente a la problemática mencionada. Es decir, que tanto estudiantes, como docentes y padres de familia, promuevan alternativas de solución factibles de lograr, y adquieran estrategias para un mejor vivir en sociedad. La psicología social de la salud no es ajena a la problemática, ya que ésta se encuentra dentro de los parámetros de investigación y promoción encaminados a construir una mejor convivencia ciudadana.spa
dc.description.abstractenglishThis project aims to open spaces for psychosocial intervention in the educational institution Nuestra Señora de la Presentation, with students who are in seventh and eighth grade of basic secondary education, parents and teachers, generating a commitment related to overcoming difficulties manifested through school violence, where it seeks to enhance the improvement of interpersonal relationships between the various members of the educational community. The importance of the community in contemporary social life must be stressed taking into account its heterogeneity and impersonality, which implies the creation of social links, where once established, a common agreement is reached, generating possible solutions to the aforementioned problem. That is to say, that both students, teachers and parents, promote feasible solution alternatives to achieve, and acquire strategies for a better life in society. The social psychology of health is not alien to the problem, since it is within the parameters of research and promotion aimed at building a better citizen coexistence.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.sponsorshipFundación Universitaria San Gil UNISANGILspa
dc.description.tableofcontentsCONSTRUCCIÓN DE VÍNCULOS SOCIALES PARA LA DISMINUCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LOS NIVELES SÉPTIMO Y OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN “SEDE A” DEL MUNICIPIO DE SAN GIL 5 Especificación de la población a intervenir 6 Delimitación del problema 6 Definición del ámbito psicosocial a intervenir 9 La psicología social y de la salud 9 Descripción de la institución 12 Colegio técnico nuestra señora de la presentación: reseña histórica 12 Misión 15 Visión 15 Valores 15 Diagnóstico institucional 17 Aspecto humano 17 Aspecto físico 18 Aspecto técnico 19 Objetivos 20 Objetivo general 20 Objetivos específicos 20 Informe Pasantía social 3 Marco teórico 21 La creación de vínculos sociales 21 Metodología 23 Instrumentos 23 Procedimiento 24 Cronograma de actividades 24 Actividades realizadas 25 Conclusiones y recomendaciones 52 Referencias 54spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/18095
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
dc.relation.referencesMAYA, Miguel; REBOLLOSO, Enrique; FERNÁNDEZ, J.M.; HUICI, Carmen; MARQUES,spa
dc.relation.referencesJosé; PAEZ, Darío; PÉREZ, J. A. Psicología social. Me Graw Hill, 2006spa
dc.relation.referencesECHEVERRIA, Rafael. Ontología del Lenguaje. Paidós, 2000spa
dc.relation.referencesTEDESCO, Juan. El nuevo pacto educativo. Anaya, 1995spa
dc.relation.referencesDABAS, Eliana. Redes Sociales, Familia yEscuela. Paidós. 2003spa
dc.relation.referencesRed de Bibliotecas de Ciencias Sociales de América Latina y el caribe CLACSO www.clacso.orgspa
dc.relation.referencesOrganización Mundial de la Salud, Ginebra, www.oms.orgspa
dc.relation.referencesOrtega, R. y Mora-Merchán, J. (1996) El aula como escenario de la vida afectiva y moral. En base de datos Unab. www.unab.edu.cospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsPsychologyspa
dc.subject.keywordsSchool violencespa
dc.subject.keywordsPhysical abusespa
dc.subject.keywordsPsychosocial interventionspa
dc.subject.keywordsStudentsspa
dc.subject.keywordsEducative communityspa
dc.subject.keywordsRelationshipsspa
dc.subject.keywordsSocial psychologyspa
dc.subject.keywordsCoexistencespa
dc.subject.keywordsSocial relationshipsspa
dc.subject.keywordsViolence in educationspa
dc.subject.lembPsicologíaspa
dc.subject.lembViolencia escolarspa
dc.subject.lembMaltrato físicospa
dc.subject.lembPiscología socialspa
dc.subject.lembConvivenciaspa
dc.subject.lembRelaciones socialesspa
dc.subject.lembViolencia en la educaciónspa
dc.subject.proposalIntervención psicosocialspa
dc.subject.proposalEstudiantesspa
dc.subject.proposalComunidad educativaspa
dc.subject.proposalRelaciones interpersonalesspa
dc.titleConstrucción de vínculos sociales para la disminución de la violencia escolar en la comunidad educativa de los niveles séptimo y octavo de la Institución Nuestra Señora de la Presentación "Sede A" del municipio de San Gilspa
dc.title.translatedConstruction of social bonds for the reduction of school violence in the educational community of the seventh and eighth levels of the institution Nuestra Señora de la Presentation "Sede A" of the municipality of San Gilspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP

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