Observatorio de la niñez en Santander

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dc.contributor.authorRodríguez de Martínez, María Nuria
dc.contributor.authorVera Silva, Alhim Adonaí
dc.contributor.authorPortilla Castellanos, Socorro Astrid
dc.contributor.cvlacVera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]spa
dc.contributor.cvlacPortilla Castellanos, Socorro Astrid [0000339865]spa
dc.contributor.cvlacRodríguez de Martínez, María Nuria [0000702323]spa
dc.contributor.googlescholarRodríguez de Martínez, María Nuria [f25-DGQAAAAJ]spa
dc.contributor.orcidPortilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]spa
dc.contributor.researchgatePortilla Castellanos, Socorro Astrid [Astrid-Portilla-Castellanos]spa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2014spa
dc.date.accessioned2021-08-11T20:32:14Z
dc.date.available2021-08-11T20:32:14Z
dc.date.issued2014-01
dc.description.abstractEn el marco de las Políticas para la primera infancia promovidas a nivel nacional como estrategia para velar por los derechos de los niños y niñas colombianas, la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB), con el grupo de investigación Educación y Lenguaje y los investigadores: Dr. Alhim Adonaí Vera Silva, Mg. Astrid Portilla Castellanos y la Dra. Nuria Rodríguez busca conformar un organismo interdisciplinario que sea un ente regulador de los procesos de desarrollo integral, protección y cuidado de la infancia.spa
dc.description.abstractenglishWithin the framework of the Early Childhood Policies promoted at the national level as a strategy to ensure the rights of Colombian children, the Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB), with the Education and Language research group and the researchers: Dr. Alhim Adonaí Vera Silva, Mg. Astrid Portilla Castellanos and Dr. Nuria Rodríguez seek to form an interdisciplinary body that is a regulator of the processes of integral development, protection and care of children.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.issnISSN : 2344-7109
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/13777
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Educación Infantil
dc.relation.referencesPresidencia de la República, Atención integral, atención para la primera infancia, Estrategia de Cero a Siemprespa
dc.relation.referencesCIMDER (Centro de Investigaciones Multidisciplinarias para el Desarrollo),2003. Herramientas para el análisis, seguimiento y evaluación de las políticas de niñez y adolescencia en Colombia, Universidad del Valle- Facultad de Salud, Calispa
dc.relation.referencesICBF, (Instituto Colombiano de bienestar Familiar), Agosto de 2001. El Diagnóstico Social situacional y su constitución desde el Sistema Nacional de Bienestar Familiar,spa
dc.relation.referencesTorrado María Cristina; Reyes María Ema; Durán Ernesto; 2002. Bases para la formulación de un plan nacional para el desarrol lo de la primera infancia. Documento final. Observatorio sobre infancia. Universidad Nacional, Bogotáspa
dc.relation.referencesUNICEF y Federación Colombiana de Municipios, 2003. Un árbol frondoso para niños, niñas y adolescentes. Una propuesta para gobernar con enfoque de derechos. UNICEF, 2000. Cartas a los Gobernantes.spa
dc.relation.referencesUNICEF, 2001. Manual de Aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño.spa
dc.relation.referencesPreparado por Rachel Hodgkin y Meter Newell.spa
dc.relation.referencesFAJARDO, Sergio et al (2006) Observatorio de niñez de Medellín “Un proyecto de ciudad: el interés superior del niño y la niña” Medellín: Gráficas Diamante S.A.spa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/13203
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceNuevos Cuadernos de Pedagogía ; Volumen 01, Número 03 (Enero 2014); páginas 60-69spa
dc.subject.keywordsPublic politicsspa
dc.subject.keywordsFirst Observatory Childhoodspa
dc.subject.keywordsEducational programsspa
dc.subject.keywordsEducational projectsspa
dc.subject.keywordsTeachingspa
dc.subject.keywordsEducationspa
dc.subject.keywordsInstructional systemsspa
dc.subject.keywordsEducational innovationsspa
dc.subject.keywordsEducatorsspa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembSistemas de enseñanzaspa
dc.subject.lembInnovaciones educativasspa
dc.subject.lembPersonal docentespa
dc.subject.proposalPolíticas públicasspa
dc.subject.proposalObservatorio primera infanciaspa
dc.subject.proposalProgramas educativosspa
dc.subject.proposalProyectos educativosspa
dc.titleObservatorio de la niñez en Santanderspa
dc.title.translatedObservatory of childhood in Santanderspa
dc.typeArticleeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
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dc.type.localArtículospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV

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