Taller de Creación INSEDI

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dc.contributor.authorGómez de Gamboa, Margarita
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2023-06-09T21:29:39Z
dc.date.available2023-06-09T21:29:39Z
dc.date.issued1987-05
dc.description.abstractDesde 1.978, en el departamento del Cauca, iniciamos el diseño de guías, en principio para solucionar los problemas que se derivaron de los cambios ocurridos en los programas oficiales de educación. Hasta 1,983 se produjeron tres guías para maestros de educación básica primaria y hubo de suspenderse el trabajo por causas originadas en el terremoto ocurrido en Popayán. Víctimas de la tragedia regresamos a Santander por razones afectivas y nos dimos a la tarea de continuar nuestra idea, ya no con el criterio institucional universitario, sino con la convicción personal de estar desarrollando un trabajo que beneficia directamente la calidad del proceso educativo y, naturalmente, a nuestros hijos.spa
dc.description.abstractenglishSince 1978, in the department of Cauca, we began the design of guides, initially to solve the problems derived from the changes that occurred in the official education programs. Until 1983, three guides were produced for elementary school teachers, but the work had to be suspended due to the earthquake in Popayán. in Popayán. Victims of the tragedy we returned to Santander for emotional reasons and we set ourselves the task of continuing our idea, no longer with the institutional university criteria, but with the personal conviction of developing a work that directly benefits the quality of the educational process and, naturally, our children.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.issnISSN : 0120-8616spa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/20290
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Educación Preescolarspa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/20209spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsEducational programsspa
dc.subject.keywordsChildren's educationspa
dc.subject.keywordsIntegral educationspa
dc.subject.keywordsTeachersspa
dc.subject.keywordsEducational developmentspa
dc.subject.keywordsEducational planningspa
dc.subject.keywordsBody languagespa
dc.subject.lembEducación infantilspa
dc.subject.lembDesarrollo educativospa
dc.subject.lembPlanificación educativaspa
dc.subject.lembLenguaje corporalspa
dc.subject.proposalProgramas de educaciónspa
dc.subject.proposalEducación integralspa
dc.subject.proposalMaestrosspa
dc.titleTaller de Creación INSEDIspa
dc.title.translatedINSEDI Creation Workshopspa
dc.typeArticleeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localArtículospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.type.redcolFacultad de Educación Pre-Escolar ; Volumen 03, Número 04 (Mayo 1987); páginas 95-100spa

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