Desarrollo de una herramienta tipo M- Learning utilizando la metodología Mobile-D, como apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje de la programación lineal

dc.contributor.authorLeyva, Amadospa
dc.contributor.authorCarreño, Mónica A.spa
dc.contributor.authorEstrada, Italiaspa
dc.contributor.authorSandoval, Andrésspa
dc.contributor.authorEzpinoza, Germánspa
dc.date.accessioned2020-10-27T00:20:13Z
dc.date.available2020-10-27T00:20:13Z
dc.date.issued2016-06-01
dc.description.abstractEste artículo presenta una herramienta tipo m-learning denominada AppSimplex desarrollada a través de la metodología Mobile-D; esta App sirve para apoyar el proceso de enseñanza – aprendizaje de la Programación Lineal (PL) en la asignatura de investigación de operaciones. AppSimplex es una herramienta inovadora, práctica y funcional para favorecer el aprendizaje de la PL, específicamente en la resolución de los temas hacia los modelos determinísticos de PL: método gráfico, metodo simplex y la teoría de dualidade.spa
dc.description.abstractenglishThis paper presents a tool type m-learning called AppSimplex developed through the Mobile-D methodology; this app serves to support the teaching - learning of Linear Programming (LP) in the course of Operations Research. AppSimplex is an innovative, practical and functional tool to promote learning of the LP, specifically in the resolution of the issues to deterministic models of LP: graphical method, simplex method and duality theory.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doi10.29375/25392115.2620
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.identifier.issn2539-2115
dc.identifier.issn1657-2831
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.co
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/8870
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.relationhttps://revistas.unab.edu.co/index.php/rcc/article/view/2620/2226
dc.relation.referencesM. Ramírez y S. M, «“Dispositivos de mobile learning para ambientes virtuales: implicaciones en el diseño y la enseñanza”,» Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal. Sistema de Información Científica, 2008.
dc.relation.referencesL.Naismith,P.Lonsadale,G.VavoulayM.Sharples, Literaturereviewinmobiletechnologiesand learning.NestaFuturesLab Series, University of Birmingham, 2004.
dc.relation.referencesN. García, O. Santiago y A. Pimentel, «Construcción de un esquema de aprendizaje para la enseñanza de algoritmos,» 2011, pp. 251-254.
dc.relation.referencesM.Galicia,«Actividadesdidácticasquefortalecenlos conocimientos previos para generar nuevos, en la introducción a Amado Leyva, Mónica Carreño, Italia Estrada, Andrés Sandoval, Germán Ezpinoza 21los métodos algebraicos de solución de ecuaciones lineales,» 2006. [Enlínea].Available:www.benavente.edu.mx/investigacion,. [Último acceso: Abril 2015].
dc.relation.referencesT.Pizarro,LasTICsenlaenseñanzadelasMatemáticas, Aplicación al caso de Métodos Numéricos, 2009.
dc.relation.referencesUNESCO, Directrices para las políticas de aprendizaje móvil., Paris, 2013.
dc.relation.referencesG. Aguilar, V. Chirino, L. Neri y V. Robledo, «Impacto de los recursosmóvilesenelaprendizaje,»de9ªConferencia Iberoamericana en Sistemas,Cibernética e Informática, Orlando Florida, EE.UU, 2010.
dc.relation.referencesFronline System, «EXCELSolver,» 2015. [En línea]. Available: http://www.solver.com. [Último acceso: Mayo 2015].
dc.relation.referencesWolframInc,«Wolfram,»2015.[Enlínea].Available: http://www.wolfram.com. [Último acceso: Mayo 2015].
dc.relation.referencesI.LindoSystem,«LINDO,»2015.[Enlínea].Available: http://www.lindo.com. [Último acceso: Mayo 2015].
dc.relation.referencesM.Hohenwarter,«Geogebra,»2015.[Enlínea].Available: www.geogebra.org. [Último acceso: mayo 2015].
dc.relation.referencesY.Chang,«WinQSB,»2015.[Enlínea].Available: http://www.softonic.com/s/winqsb-ultima-version.[Último acceso: mayo 2015].
dc.relation.referencesI.LindoSystem,«LINDO,»2015.[Enlínea].Available: http://www.lindo.com/index.php?option=com_content&view=article&id=2&Itemid=10.[Últimoacceso:mayo 2015].
dc.relation.referencesWaner,«Matemáticasfinitasutilidad:herramientamétodo simplex,»2010.[Enlínea].Available: http://www.zweigmedia.com/MundoReal/simplex.html. [Último acceso: mayo 2015].
dc.relation.referencesD.IzquierdoyJ.Ruiz,«PHPSimplex,»2015.[Enlínea]. Available:http://www.phpsimplex.com/simplex/simplex.htm?l. [Último acceso: Mayo 2015].
dc.relation.referencesSofrecom Argentina S.A, «iSimplex (V2.1),» 2011. [En línea]. Available:https://itunes.apple.com/mx/app/isimplex/ id442848715?mt=8. [Último acceso: mayo 2015].
dc.relation.referencesM. C, «El algoritmo del Simplex,» 2014. [En línea]. Available: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mathstools.simplex&hl=es_419. [Último acceso: mayo 2015].
dc.relation.referencesO. Addam, «Simplex Method Solver,» 2012. [En línea]. Available: https://play.google.com/store/apps/details?id=mathboy.ams.simplexmethod&hl=es_419. [Último acceso: mayo 2015].
dc.relation.referencesJ. Nilsson, «Simple MIPSimplex Solver (Versión 2.1),» 2014. [En línea].Available:https://play.google.com/store/apps/details? id=se.jenseriknilsson.solver. [Último acceso: mayo 2015].
dc.relation.referencesS. Waner, «Linear Programming Grapher (Versión 1.0),» 2013. [En línea]. Available: http://www.amazon.es/Stefan-Waner- Linear-Programming-wrapher/dp/B00EUSD9EW. [Último acceso: Mayo 2015].
dc.relation.referencesP. Abrahamssom, A. Hanhineva, H. Hulkko, T. Ihme, J. Jaalinoja, Korkala y J. Koskela, «Mobile-D: An Agile Approach for Mobile ApplicationDevelopment,»2004.[Enlínea].Available: http://www.oopsla.org/2004/ShowEvent.do?id=622.[Último acceso: enero 2015].
dc.relation.referencesH.Mobile-D,«Electronics-AGILE-AgileSoftware Technologies,»2015.[Enlínea].Available:http://agile.vtt.fi/ mobiled.html. [Último acceso: mayo 2015].Amado Leyva, Mónica Carreño, Italia Estrada, Andrés Sandoval, Germán Ezpinoza
dc.relation.urihttps://revistas.unab.edu.co/index.php/rcc/article/view/2620
dc.rightsDerechos de autor 2016 Revista Colombiana de Computación
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourceRevista Colombiana de Computación; Vol. 17 Núm. 1 (2016): Revista Colombiana de Computación; 7-22
dc.subjectInnovaciones tecnológicas
dc.subjectCiencia de los computadores
dc.subjectDesarrollo de tecnología
dc.subjectIngeniería de sistemas
dc.subjectInvestigaciones
dc.subjectTecnologías de la información y las comunicaciones
dc.subjectTIC´s
dc.subject.keywordsTechnological innovationseng
dc.subject.keywordsComputer scienceeng
dc.subject.keywordsTechnology developmenteng
dc.subject.keywordsSystems engineeringeng
dc.subject.keywordsInvestigationseng
dc.subject.keywordsInformation and communication technologieseng
dc.subject.keywordsICT'seng
dc.subject.keywordsLinear programmingeng
dc.subject.lembInnovaciones tecnológicasspa
dc.subject.lembCiencias de la Computaciónspa
dc.subject.lembDesarrollo tecnológicospa
dc.subject.lembIngeniería de sistemasspa
dc.subject.proposalProgramación linealspa
dc.titleDesarrollo de una herramienta tipo M- Learning utilizando la metodología Mobile-D, como apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje de la programación lineal
dc.title.translatedDevelopment of a type M-Learning tool using the Mobile-D methodology, as support in the teaching-learning process of linear programmingeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localArtículospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/CJournalArticle

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2620-Texto del artículo-8279-1-10-20161126.pdf
Tamaño:
1.85 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Artículo