Fortalecimiento de la educación financiera: Diagnóstico y estrategias para estudiantes de 10° y 11° del Colegio San Vicente Ferrer

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Autores

Calderon Bueno, Kary Geraldin
Capacho Abreu, Diana Alejandra

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Arenales Anaya, Ana Milena    logo-CVLAC    logo-ORCID    logo-APoloUNAB    logo-LinkedIn   

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Resumen

El presente proyecto de investigación tiene como propósito diagnosticar el nivel de conocimientos financieros de los estudiantes de 10º y 11º del Colegio San Vicente Ferrer, en Bucaramanga y proponer estrategias que contribuyan a fortalecer su educación financiera. Para lograr esto, se desarrollará una encuesta estructurada que permitirá evaluar las habilidades y competencias financieras con las que cuentan los estudiantes, mediante temas como el ahorro, el manejo del presupuesto y el crédito. Este trabajo de grado contribuirá a que los estudiantes creen una cultura de responsabilidad económica, así como establecer bases sólidas que les permitan fortalecer el manejo y planificación de sus recursos financieros de manera efectiva. Se espera que esta propuesta pueda ser implementada en el plan de estudios del Colegio y sea posible promover una educación financiera integral que le brinde a los estudiantes herramientas relevantes para su desarrollo personal y profesional.

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