Módulo educativo para la formación de la ética en la virtualidad para estudiantes de primer semestre de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), como una alternativa para promover la enseñanza de la ética en el uso de la información a través de las TIC

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dc.contributor.advisorCrespo Alvarado, Miguel Franciscospa
dc.contributor.authorTorres Manrique, Ana Tuliaspa
dc.contributor.corporatenameUniversitat Oberta de Catalunya UOCspa
dc.contributor.cvlacCrespo Alvarado, Miguel Francisco [0000702285]*
dc.contributor.googlescholarCrespo Alvarado, Miguel Francisco [Xd1Y7KwAAAAJ&hl=es]*
dc.contributor.orcidCrespo Alvarado, Miguel Francisco [0000-0003-2299-0984]*
dc.contributor.researchgateCrespo Alvarado, Miguel Francisco [Miguel_Crespo_Alvarado]*
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPSspa
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigaciones Clínicasspa
dc.coverageBucaramanga (Colombia)spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.date.accessioned2020-06-26T21:10:36Z
dc.date.available2020-06-26T21:10:36Z
dc.date.issued2015
dc.degree.nameMagíster en E-Learningspa
dc.description.abstractEl presente trabajo, expone una problemática que ha surgido a partir de la implementación de las TIC en todos los aspectos de la vida del ser humano y que recae en la modificación de conductas y en las relaciones que éste establece con los demás, afectando los preceptos morales individuales y sociales y los principios éticos básicos. Teniendo en cuenta esto, se propone, con ayuda de las TIC y de los ambientes virtuales, diseñar un módulo que permita apoyar la formación en preceptos morales para estudiantes universitarios a través de actividades que fomenten la reflexión sobre las acciones que realizan en la Web, al hacer uso de la información que consultan y al interactuar con otros usuarios, utilizando diferentes medios que proporciona la Internet. Bajo un ambiente virtual de aprendizaje se desarrollan las actividades, logrando la participación activa de los estudiantes, a través de foros, actividades de observación y análisis y de trabajo colaborativo. Los resultados obtenidos sobre la puesta en marcha del módulo, permiten valorar la efectividad de las prácticas diseñadas, de los recursos que proporciona la web y las TIC sobre una plataforma virtual. Se realizarán encuestas que dejen ver el grado de satisfacción de los estudiantes sobre el módulo desarrollado.spa
dc.description.abstractenglishThis work exposes a problem that has arisen from the implementation of ICT in all aspects of human life and that falls on the modification of behaviors and the relationships that it establishes with others, affecting the precepts individual and social morals and basic ethical principles. Bearing this in mind, it is proposed, with the help of ICT and virtual environments, to design a module that allows supporting training in moral precepts for university students through activities that encourage reflection on the actions they carry out on the Web, by making use of the information they consult and by interacting with other users, using different means provided by the Internet. Activities are carried out under a virtual learning environment, achieving the active participation of students, through forums, observation and analysis activities, and collaborative work. The results obtained on the implementation of the module, allow to assess the effectiveness of the designed practices, of the resources provided by the web and the ICT on a virtual platform. Surveys are carried out that reveal the degree of satisfaction of the students with the module developed.eng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.sponsorshipUniversitat Oberta de Catalunya UOCspa
dc.description.tableofcontentsRESUMEN 4 PALABRAS CLAVE 4 LÍNEA DE INVESTIGACIÓN 4 INTRODUCCIÓN 5 ESTADO DEL ARTE 10 DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA 17 FASE DE IMPLEMENTACIÓN PRUEBA PILOTO 22 SEGUNDA FASE DE IMPLEMENTACIÓN 51 RESULTADOS ALCANZADOS 65 Primera Experiencia: Prueba Piloto 65 Segunda Experiencia: Ejecución del Módulo en Wix con Edmodo 78 CONCLUSIONES Y TRABAJOS FUTUROS 97 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 102spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/2758
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programMaestría en E-Learningspa
dc.relation.referencesTorres Manrique, Ana Tulia (2015). Módulo educativo para la formación de la ética en la virtualidad para estudiantes de primer semestre de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), como una alternativa para promover la enseñanza de la ética en el uso de la información a través de las TIC. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Universitat Oberta de Catalunya UOCspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsVirtual educationeng
dc.subject.keywordsEthicseng
dc.subject.keywordsEducationeng
dc.subject.keywordsTeachingeng
dc.subject.keywordsNew technologieseng
dc.subject.keywordsInvestigationseng
dc.subject.keywordsAnalysiseng
dc.subject.keywordsEthics and moral preceptseng
dc.subject.keywordsCommunicationeng
dc.subject.keywordsVirtual learning environmenteng
dc.subject.lembEducación virtualspa
dc.subject.lembÉticaspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembE-Learningspa
dc.subject.lembEnseñanzaspa
dc.subject.lembNuevas tecnologíasspa
dc.subject.lembInvestigacionesspa
dc.subject.lembAnálisisspa
dc.subject.proposalÉtica y preceptos morales
dc.subject.proposalTIC
dc.subject.proposalComunicación
dc.subject.proposalInternet
dc.subject.proposalAmbiente virtual de aprendizaje
dc.titleMódulo educativo para la formación de la ética en la virtualidad para estudiantes de primer semestre de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), como una alternativa para promover la enseñanza de la ética en el uso de la información a través de las TICspa
dc.title.translatedEducational module for the training of ethics in virtuality for first semester students of the University Corporation Minuto de Dios (UNIMINUTO), as an alternative to promote the teaching of ethics in the use of information through ICTeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesisspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM

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