Propuesta de educación financiera para orientar sobre las oportunidades socioeconómicas que ofrecen las finanzas sostenibles en proyectos encaminados a la protección de manglares en la zona del Golfo de Morrosquillo
| dc.contributor.advisor | Serrano Acevedo, María Eugenia | |
| dc.contributor.apolounab | Serrano Acevedo, María Eugenia [maría-eugenia-serrano-acevedo] | spa |
| dc.contributor.author | Núñez Ávila, Dina Luz | |
| dc.contributor.cvlac | Núñez Ávila, Dina Luz [1070821337] | spa |
| dc.contributor.cvlac | Serrano Acevedo, María Eugenia [0000292001] | spa |
| dc.contributor.googlescholar | Serrano Acevedo, María Eugenia [es&oi=ao] | spa |
| dc.contributor.linkedin | Serrano Acevedo, María Eugenia [maria-eugenia-serrano-acevedo-76408139/] | spa |
| dc.contributor.orcid | Serrano Acevedo, María Eugenia [0000-0003-3413-0295] | spa |
| dc.contributor.researchgroup | Grupo Estratégico en Investigación Organizacional - GENIO | spa |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-06-12T21:18:30Z | |
| dc.date.available | 2024-06-12T21:18:30Z | |
| dc.date.issued | 2024-05-29 | |
| dc.degree.name | Magíster en Finanzas | spa |
| dc.description.abstract | En Colombia existe un compromiso con la mitigación de las consecuencias resultantes de la emisión de gases de efecto invernadero, a través de la sostenibilidad y proyectos que contribuyen a las reducciones de estos, entre algunas opciones para lograr dicho objetivo se encuentra la compensación de C02 por medio de bonos de carbono, la implementación de una economía circular, economía azul, el aprovechamiento de nuestros ecosistemas y la protección de nuestros Manglares (ONU, 2022). De acuerdo a información recopilada por INVEMAR (instituto de investigaciones marinas y costeras), los manglares capturan más de 30.000 toneladas de dióxido de carbono al año, esto es 10 veces más de lo que captan los bosques terrestres. Existe un porcentaje alto de la población de los manglares del Golfo de Morrosquillo, que desconoce los beneficios de proteger nuestro ecosistema y del impacto socioeconómico, ambiental y de gobernanza que el desarrollo de estas actividades podría traer a la comunidad, por ejemplo, algunos campesinos no optimizan sus recursos bajo criterios de sostenibilidad todo esto por falta de educación en estos temas. Esta investigación diseña una guía metodológica para que los interesados en hacer prácticas sostenibles, en esta zona, puedan conocer las ventajas de realizar proyectos sostenibles, a su vez conocer los conceptos financieros enlazados a la sostenibilidad y el impacto socioeconómico que esto genera. Para el desarrollo de este proyecto es importante conocer la riqueza que representan los Manglares del golfo de Morrosquillo para la captura de gases efecto invernadero en la región, permitiendo conocer los beneficios socioeconómicos para las comunidades involucradas con proyectos de sostenibilidad y construir una guía metodológica para orientar a potenciales inversores en proyectos sostenibles. | spa |
| dc.description.abstractenglish | In Colombia there is a commitment to mitigating the consequences resulting from the emission of greenhouse gases, through sustainability and projects that contribute to their reductions. Among some options to achieve this objective is the compensation of C02 by through carbon credits, the implementation of a circular economy, blue economy, the use of our ecosystems and the protection of our Mangroves (UNITED NATIONS, 2022). According to information collected by INVEMAR (marine and coastal research institute), mangroves capture more than 30,000 tons of carbon dioxide per year, this is 10 times more than what terrestrial forests capture. There is a high percentage of the population of the mangroves of the Gulf of Morrosquillo, who is unaware of the benefits of protecting our ecosystem and of the socioeconomic, environmental and governance impact that the development of these activities could bring to the community, for example, some farmers do not . They optimize their resources under sustainability criteria, all of this due to a lack of education on these issues. This research designs a methodological guide so that those interested in carrying out sustainable practices, in this area, can know the advantages of carrying out sustainable projects, in turn knowing the financial concepts linked to sustainability and the socioeconomic impact that this generates. For the development of this project, it is important to know the wealth that the Mangroves of the Golfo de Morrosquillo represent for the capture of greenhouse gases in the region, allowing us to know the socioeconomic benefits for the communities involved with sustainability projects and to build a methodological guide to orient ourselves. to potential investors in sustainable projects | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.tableofcontents | RESUMEN ....................................................................................................................................... 5 SUMMARY ..................................................................................................................................... 6 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................ 14 CAPÍTULO I. ENTORNO ................................................................................................................ 16 1.1 LOS ANTECEDENTES ........................................................................................................................................ 16 1.2 PREGUNTA ORIENTADORA ....................................................................................................................... 20 1.3 OBJETIVOS ................................................................................................................................................ 20 1.3.1. Objetivo general ......................................................................................................... 20 1.3.2. Objetivos específicos .................................................................................................. 20 1.4 JUSTIFICACIÓN O USUARIO IMPACTADO .................................................................................................. 21 CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO Y ESTADO DEL ARTE .................................................................... 24 2.1 MARCO TEÓRICO. .......................................................................................................................................... 24 2.2 ESTADO DEL ARTE. .................................................................................................................................... 29 3. CAPÍTULO III. PLANEACIÓN DEL TRABAJO ................................................................................ 35 3.1 ¿CÓMO SE DESARROLLAN LOS OBJETIVOS? ............................................................................................. 35 3.2. POBLACIÓN, PARTICIPANTES Y SELECCIÓN DE LA MUESTRA ................................................................... 36 3.3. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS ......................................................................................... 36 3.4. ANÁLISIS DE DATOS ................................................................................................................................. 37 3.4. ASPECTOS ÉTICOS .............................................................................................................................. 38 CAPÍTULO IV. EJECUCIÓN DE OBJETIVOS ...................................................................................... 40 4.1. .................................................................................... IMPORTANCIA DE LOS MANGLARES EN EL MUNDO ....................................................................................................................................................................................... 40 4.2. Descripción del Golfo del Morrosquillo. ............................................................................. 53 4.2.3 Lo que se está haciendo en el Golfo de Morrosquillo: ..................................................... 82 9 4.2.3.1. Financiación del proyecto: ........................................................................................... 84 42.3.2. Comunidades impactadas y beneficios socioeconómicos: ............................................ 86 4.2.3.3. Beneficios Socioeconómicos: ....................................................................................... 90 4.3 CONSTRUCCIÓN DE GUÍA EDUCATIVA .................................................................................................................. 92 5. CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................... 97 5. CONCLUSIONES ............................................................................................................................................... 97 5.2 RECOMENDACIONES ....................................................................................................................................... 99 3. BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................... 101 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/25131 | |
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| dc.publisher.deparment | CORE School of Management | eng |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Económicas, Administrativas y Contables | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Economía y Negocios | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Finanzas | spa |
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| dc.title | Propuesta de educación financiera para orientar sobre las oportunidades socioeconómicas que ofrecen las finanzas sostenibles en proyectos encaminados a la protección de manglares en la zona del Golfo de Morrosquillo | spa |
| dc.title.translated | Financial education proposal to provide guidance on the socio-economic opportunities offered by sustainable finance in projects aimed at protecting mangroves in the Golfo de Morrosquillo area | spa |
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