Análisis de la relación entre la participación en programas de formación para el emprendimiento y los resultados del proyecto Guesss de los estudiantes universitarios de Bucaramanga

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.apolounabMonsalve Castro, Lady Carolina [lady-carolina-monsalve-castro]spa
dc.contributor.authorMonsalve Castro, Lady Carolina
dc.contributor.cvlacMonsalve Castro, Lady Carolina [0001457455]spa
dc.contributor.googlescholarMonsalve Castro, Lady Carolina [spa
dc.contributor.linkedinMonsalve Castro, Lady Carolina [carolinamonsalve/]spa
dc.contributor.orcidMonsalve Castro, Lady Carolina [0000-0002-1572-8876]spa
dc.contributor.researchgateMonsalve Castro, Lady Carolina [Carolina-Monsalve]spa
dc.contributor.researchgroupGrupo Estratégico en Investigación Organizacional - GENIOspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2025-11-20T13:47:04Z
dc.date.available2025-11-20T13:47:04Z
dc.date.issued2025-11-10
dc.description.abstractEl proyecto “Análisis de la relación entre la participación en programas de formación para el emprendimiento y los resultados del proyecto guess de los estudiantes universitarios de Bucaramanga”, implementado en la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB) en el marco del estudio internacional GUESSS, tuvo como propósito analizar la intención y la actividad emprendedora de los estudiantes universitarios, así como su participación en empresas familiares. El emprendimiento, entendido como motor de desarrollo económico y social, se ha posicionado en Colombia como un eje estratégico de formación, investigación y práctica, especialmente tras la promulgación de la Ley 1014 de 2006 y la posterior Ley 2069 de 2020, que fortalecen la cultura emprendedora en las instituciones de educación superior.spa
dc.description.abstractenglishThe project “Analysis of the Relationship Between Participation in Entrepreneurship Training Programs and the Results of the GUESS Project Among University Students in Bucaramanga,” implemented at the Autónoma University of Bucaramanga (UNAB) within the framework of the international GUESS study, aimed to analyze the entrepreneurial intentions and activities of university students, as well as their participation in family businesses. Entrepreneurship, understood as an engine of economic and social development, has become a strategic focus of training, research, and practice in Colombia, especially after the enactment of Law 1014 of 2006 and the subsequent Law 2069 of 2020, which strengthen the entrepreneurial culture in higher education institutions.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/32203
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Economía y Negociosspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsUniversity studentsspa
dc.subject.keywordsEntrepreneurshipspa
dc.subject.keywordsHigher educationspa
dc.subject.keywordsSustainable developmentspa
dc.subject.keywordsCreative aptitude in businessspa
dc.subject.keywordsEntrepreneurial culturespa
dc.subject.keywordsEducational innovationsspa
dc.subject.keywordsBusiness planningspa
dc.subject.lembEstudiantes universitariosspa
dc.subject.lembEmprendimientospa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembDesarrollo sosteniblespa
dc.subject.lembAptitud creadora en los negociosspa
dc.subject.lembInnovaciones educativasspa
dc.subject.lembPlanificación empresarialspa
dc.subject.proposalCultura emprendedoraspa
dc.titleAnálisis de la relación entre la participación en programas de formación para el emprendimiento y los resultados del proyecto Guesss de los estudiantes universitarios de Bucaramangaspa
dc.title.translatedAnalysis of the relationship between participation in entrepreneurship training programs and the results of the Guesss project of university students in Bucaramangaspa
dc.typeResearch reporteng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/workingPaperspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localInforme de investigaciónspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/IFI

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
GIN02-03-FO-07InforCientFinV1-1 (1).pdf
Tamaño:
256.14 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Informe científico
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
829 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Informes de investigación