Reflexiones sobre la educación: Formación de educadores y calidad de vida

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dc.contributor.authorGalvis de Orduz, Amparo
dc.contributor.cvlacGalvis de Orduz, Amparo [0000191019]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2024-01-26T18:24:02Z
dc.date.available2024-01-26T18:24:02Z
dc.date.issued1997-02
dc.description.abstractPalabras de apertura de la Especialización en Docencia Universitaria - Segunda Promoción, pronunciadas por la decana Dra. Amparo Galvis de Orduz. Considero apropiado hoy, cuando se inicia nuestra segunda promoción de la Especialización en Docencia Universitaria, reflexionar en torno de dos interrogantes: I. ¿Cuál es el saber propio de quien oficia como profesor? II. ¿Cuál es el sentido, el para qué de ese saber?spa
dc.description.abstractenglishOpening words of the Specialization in University Teaching - Second Promotion, delivered by the dean Dr. Amparo Galvis de Orduz. I consider it appropriate today, when our second promotion of the Specialization in University Teaching begins, to reflect on two questions: I. What is the knowledge of the person who works as a teacher? II. What is the meaning, the why of that knowledge?spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.issnISSN : 0121-3121
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/23293
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Educaciónspa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/23292spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceReflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 06, Número 07 (Febrero 1997); páginas 06-11spa
dc.subject.keywordsEducationspa
dc.subject.keywordsUniversity teachingspa
dc.subject.keywordsQuality of educationspa
dc.subject.keywordsStaffspa
dc.subject.keywordsLearningspa
dc.subject.keywordsPsychology of Learningspa
dc.subject.keywordsEducation facultyspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembCalidad de vidaspa
dc.subject.lembPersonal docentespa
dc.subject.lembAprendizajespa
dc.subject.lembPsicología del aprendizajespa
dc.subject.proposalDocencia universitariaspa
dc.subject.proposalFacultad de educaciónspa
dc.titleReflexiones sobre la educación: Formación de educadores y calidad de vidaspa
dc.title.translatedReflections on education: Training of educators and quality of lifespa
dc.typeArticleeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localArtículospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ART

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