Experiencias de innovación educativa para el desarrollo de las vocaciones científicas

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Autores

Ávila Zárate, Adriana Inés
Nanclares Vargas, Mary Juliana
Rojas Carvajal, César Aurelio
Portilla Castellanos, María del Carmen
Gómez Pinilla, Silvia Juliana
Padilla Rincón, Mariana
Ramírez Rojas, Marlon Stiven

Autores

Ávila Zárate, Adriana Inés    logo-CVLAC    logo-GScholar    logo-ORCID    logo-ResearchGate    logo-APoloUNAB    logo-LinkedIn   
Nanclares Vargas, Mary Juliana    logo-CVLAC    logo-GScholar    logo-ORCID    logo-LinkedIn   
Rojas Carvajal, César Aurelio    logo-CVLAC   
Portilla Castellanos, María del Carmen    logo-CVLAC    logo-ORCID   
Gómez Pinilla, Silvia Juliana    logo-CVLAC    logo-GScholar    logo-LinkedIn   
Padilla Rincón, Mariana    logo-CVLAC    logo-GScholar    logo-ORCID   
Ramírez Rojas, Marlon Stiven    logo-CVLAC    logo-GScholar    logo-ORCID   

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Ediciones Octaedro

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Resumen

Cada capítulo describe experiencias de aprendizaje que evidencian la diversidad de estrategias pedagógicas implementadas para el desarrollo de las vocaciones científicas en los niños y las niñas de preescolar. Este proceso considera la pluralidad de condiciones presentes en las poblaciones participantes, como sus culturas, personalidades, recursos económicos, diagnósticos médicos y contextos climáticos.

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