Aplicar estrategias educativas de actualización en los procesos asistenciales para la mejora del cuidado y gestión del servicio al personal de la salud de sala de partos del Hospital Local del Norte en el segundo semestre de 2024

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Serrano Figueroa, Diana Lucia

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Robles Carreño, Martha Isabel    logo-CVLAC    logo-GScholar    logo-APoloUNAB   

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Resumen

La educación en enfermería ha evolucionado significativamente en las últimas décadas, adoptando un enfoque basado en la evidencia que garantiza que las prácticas clínicas sean actualizadas y efectivas. Además, la incorporación de tecnologías educativas, como simulaciones clínicas y herramientas digitales, ha permitido un aprendizaje más interactivo y realista, preparando mejor a los estudiantes para los desafíos del entorno laboral. Es por ello que la práctica electiva de profundización permite que el enfermero en formación pueda desarrollar y adquirir habilidades y experiencias, por medio de las diversas actividades asistenciales, administrativas, científicas y educativas, para así lograr tener competencias integrales en un futuro profesional.

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