Responsabilidad subjetiva en adolescentes. Una aproximación a partir de la novela "Rencor" de Oscar de Collazos

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dc.contributor.advisorCelis Estupiñán, Carlos Germánspa
dc.contributor.authorPabón Silva, Mayra Lizethspa
dc.contributor.cvlacCelis Estupiñán, Carlos Germán [0000548944]*
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigación en Violencia, Lenguaje y Estudios Culturalesspa
dc.coverageBucaramanga (Colombia)spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.date.accessioned2020-06-26T16:15:06Z
dc.date.available2020-06-26T16:15:06Z
dc.date.issued2017
dc.degree.namePsicólogospa
dc.description.abstractLa presente investigación se propone, en relación al objetivo, reconocer en el adolescente una responsabilidad subjetiva ante su hacer y decir. Sin embargo, la investigación no se va a limitar en la revisión bibliográfica, sino que busca aplicar esta a una obra literaria colombiana: "Rencor" del escritor Oscar Collazos; novela que relata la vida de una adolescente de 15 años que es condena por tentativa de homicidio.spa
dc.description.abstractenglishThe present research proposes, in relation to the objective, to recognize in the adolescent a subjective responsibility before his do and say. However, the research is not going to be limited in the bibliographical revision, but it seeks to apply to a Colombian literary work: "Rencor" of the writer Oscar Collazos; Novel that tells the life of a 15-year old girl who is convicted of attempted murder.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsResumen ................................................................................................................................. 5 Introducción ............................................................................................................................ 6 Metodología ............................................................................................................................ 8 La pregunta de investigación .............................................................................................. 8 Primer capítulo ................................................................................................................. 10 Segundo capítulo .............................................................................................................. 12 Tercer capítulo .................................................................................................................. 13 Estado de la cuestión ............................................................................................................ 16 Primer Capítulo: La noción de responsabilidad en los adolescentes: ¿Cómo la entiende la ley? ................................................................................................................................... 20 Historia jurídica de la noción de responsabilidad en los adolescentes ............................. 21 La emergencia de una nueva jurisprudencia para menores de edad ................................. 26 Una aproximación a la definición de responsabilidad en los adolescentes ...................... 29 Desarrollo cognitivo del adolescente según Piaget. ..................................................... 30 Procesos psicológicos superiores en el adolescente según Vygotsky .......................... 32 Estadios morales en la adolescencia según Kohlberg .................................................. 34 Ecología del desarrollo humano según Bronfenbrenner .............................................. 37 Accionar de la psicología en la ley ................................................................................... 39 Segundo capítulo: Un modo de lectura distinto de la responsabilidad del adolescente ante su crimen. .................................................................................................................... 41 Responsabilidad penal del adolescente............................................................................. 41 Responsabilidad subjetiva en el adolescente .................................................................... 44 Sujeto del psicoanálisis ................................................................................................. 45 La responsabilidad del adolescente en el psicoanálisis ................................................ 46 Tercer Capítulo: Keyla Rencor, una posición de responsabilidad subjetiva en el adolescente ........................................................................................................................... 54 Rencor, una representación de la adolescencia en Cartagena .......................................... 55 Keyla ............................................................................................................................. 56 Indicadores de subjetividad .............................................................................................. 57 Keyla Rencor, una posición de responsabilidad subjetiva en el adolescente ................... 58 Conclusión ............................................................................................................................ 66 Bibliografía ........................................................................................................................... 68spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/365
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
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dc.subject.lembAdolescenciaspa
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dc.titleResponsabilidad subjetiva en adolescentes. Una aproximación a partir de la novela "Rencor" de Oscar de Collazosspa
dc.title.translatedSubjective responsibility in adolescents. An approach from the novel "Rencor" by Oscar de Collazoseng
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