Ética en el ejercicio de la docencia en medicina

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dc.contributor.advisorUnigarro Gutierrez, Manuel Antonio
dc.contributor.authorCorso Morales, Luz Marina
dc.contributor.authorMejía Porras, Andrés
dc.contributor.authorSantamaria Rodríguez, Gabriel
dc.contributor.authorTapias Díaz, Leonidas
dc.contributor.authorSilva, Luis Carlos
dc.contributor.googlescholarUnigarro Gutierrez, Manuel Antonio [0000284785]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal1997spa
dc.date.accessioned2024-06-13T15:01:08Z
dc.date.available2024-06-13T15:01:08Z
dc.date.issued1997
dc.degree.nameEspecialista en Docencia Universitariaspa
dc.description.abstractComo parte de la Especialización en Docencia Universitaria, y en razón a que el tema de ética representa una afinidad para quienes realizamos el presente trabajo; pretendemos presentar en un ensayo nuestros puntos de vista respecto al ejercicio ético de la docencia en Medicina. Estos puntos de vista corresponden a una particular mirada, desde un marco teórico en donde reconocemos la necesidad de una ótica con principios universales, pero adaptados al momento social e histórico de nuestra profesión.spa
dc.description.abstractenglishAs part of the Specialization in University Teaching, and because the topic of ethics represents an affinity for those of us who carry out this work; We intend to present in an essay our points of view regarding the ethical practice of teaching in Medicine. These points of view correspond to a particular view, from a theoretical framework where we recognize the need for an ethics with universal principles, but adapted to the social and historical moment of our profession.spa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCION 4 JUSTIFICACION 6 1. OBJETIVOS 1.1 OBJETIVOS GENERAL 1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 2. MARCO TEORICO 2.1 DEFINICIONES 2.2 CONCEPCIONES DE LA ETICA 2.3 ETICA EN MEDICINA 2.4 ETICA EN LA DOCENCIA DE MEDICINA VALOR 3. RECONOCIMIENTO DE LA EXPERIENCIA 20 3.1 RECURSO DOCENTE 20 3.2 INSTRUMENTOS DE DOCENCIA EN MEDICINA 24 3.3 POSTURA COMO ALUMNO 30 4. BIBLIOGRAFIA 34spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/25139
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitariaspa
dc.relation.referencesSANCHEZ VASQUEZ Adolfo. '‘ETICA" Editorial Grljalbo. Méjico. 1969spa
dc.relation.referencesNORMAS SOBRE ÉTICA MÉDICA. Ley 23 de 1981. Decreto reglamentario 3380 de 1981.spa
dc.relation.referencesUNIGARRO Manuel. "ETICA". Documento trabajo para la Universidad Autónoma de Bucaramangaspa
dc.relation.referencesTAMA YO VALENCIA Alfonso y MARTINEZ BOOM Alberto. " Etica y Educación.spa
dc.relation.referencesUNIGARRO Manuel. “Desarrollo Humano y Etica" lina mirada desde la i acuitad de Educación. Documento para el PEI de la UNAB.spa
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dc.relation.referencesOSORIO IIOYOS José Gilberto." El significado de la Bioética en las organizaciones de salud” Universidad del Valle. Cali 1994spa
dc.relation.referencesOSORIO HOYOS José Gilberto. "Aproximación a la Etica en las ciencias de la salud. Universidad del Valle. Cali 1996spa
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
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dc.subject.keywordsQuality of educationspa
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dc.subject.keywordsMedicinespa
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dc.subject.lembMaestros (Ética profesional)spa
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dc.titleÉtica en el ejercicio de la docencia en medicinaspa
dc.title.translatedEthics in the practice of teaching in medicinespa
dc.typeBachelor tesiseng
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