Apoyo a los procesos asistenciales y de gestión por medio de estrategias educativas soportadas en las TIC para el mejoramiento de la calidad del servicio de ginecología y pediatría en el Hospital Local del Norte durante el segundo semestre del 2023
| dc.contributor.advisor | Reyes Bravo, Diana María | |
| dc.contributor.apolounab | Reyes Bravo, Diana María [diana-maría-reyes-bravo] | spa |
| dc.contributor.author | Bueno Diaz, María Angelica | |
| dc.contributor.cvlac | Reyes Bravo, Diana María [0001482528] | spa |
| dc.contributor.cvlac | Bueno Diaz, María Angelica [1007917896] | spa |
| dc.contributor.googlescholar | Reyes Bravo, Diana María [es&oi=ao] | spa |
| dc.contributor.orcid | Bueno Diaz, María Angelica [0009-0002-5535-6744] | spa |
| dc.contributor.orcid | Reyes Bravo, Diana María [0000-0003-2535-473X] | spa |
| dc.contributor.researchgroup | Grupo de Investigación en Enfermería Caring | spa |
| dc.contributor.researchgroup | Grupo de Investigaciones Clínicas | spa |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.coverage.temporal | 2023 | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-12-05T18:11:42Z | |
| dc.date.available | 2023-12-05T18:11:42Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-28 | |
| dc.degree.name | Enfermera / Enfermero | spa |
| dc.description.abstract | La práctica electiva de profundización llevada a cabo en el servicio de ginecología y pediatría permite al enfermero profesional en formación lograr las competencias necesarias desde un enfoque asistencial, investigativo y educativo para la atención, bienestar y cuidado holístico de la gestante, materna, recién nacido y familia, fortalecer la capacidad de liderazgo integrando aspectos éticos de la enfermería, guías prácticas basadas en la evidencia, la Ruta Materno Perinatal y así lograr una comunicación terapéutica entre el enfermero paciente y el personal de salud. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The elective in-depth practice carried out in the gynecology and pediatrics service allows the professional nurse in training to achieve the necessary skills from a care, investigative and educational approach for the care, well-being and holistic care of the pregnant, maternal, newborn and family, strengthen leadership capacity by integrating ethical aspects of nursing, practical guides based on evidence, the Maternal Perinatal Route and thus achieve therapeutic communication between the patient nurse and health personnel. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN 18 JUSTIFICACIÓN 20 ENFOQUE TEÓRICO 23 Teoría del aprendizaje significativo de David Paul Ausubel 23 Teoría clásica de la administración de Henry Fayol 24 Tabla 1. Conceptos de la administración de Fayol 25 Teoría de las transiciones de Afaf Ibraham Meleis 27 OBJETIVOS 30 Objetivo general 30 Objetivos específicos 30 DESCRIPCIÒN DEL SITIO DE PRÁCTICA ESE ISABU – HOSPITAL LOCAL DEL NORTE 31 Historia del sitio de práctica 31 Quienes son el ESE ISABU 31 Estructura organizacional del Hospital Local del Norte – ESE ISABU 32 Plataforma estratégica del ESE ISABU 33 Misión 33 Visión 34 Valores institucionales 34 Objetivos estratégicos 37 Servicios del ESE ISABU Hospital Local del Norte 38 DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO DE GINECOLOGÍA Y PEDIATRÍA 39 Tabla 2. Personal de salud 39 Tabla 3. Estructuración piso 3 ginecología y pediatría 40 Tabla 4. Equipos médicos piso 3 ginecología y pediatría 41 VALORACIÒN 3 PISO SERVICIO DE GINECOLOGIA Y PEDIATRIA – HLN 42 SEGURIDAD DEL PACIENTE 42 7.1 DIAGNÓSTICO EN EL SERVICIO DE GINECOLOGÍA Y PEDIATRÍA 75 Tabla 5. MATRIZ DOFA 75 PLANEACIÓN 77 Tabla 6. Identificación de problemas 77 Priorización de problemas 78 Tabla 7. Matriz de análisis estructural o impacto cruzado 78 PLAN DE MEJORAMIENTO 80 OBJETIVO GENERAL 80 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 80 PLAN DE MEJORA PARA LOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS EN EL SERVICIO DE GINECOLOGIA Y PEDIATRIA 81 Tabla 8. Actividades del problema 1 del plan de mejora 81 Tabla 9. Actividades del problema 2 del plan de mejora 85 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 87 RESULTADOS DEL PLAN DE MEJORA 90 Resultados problema 1. 90 Tabla 10. Resultados problema 1. 90 RELACIÓN GUÍAS RNAO - BPSO 106 Tabla 11. Relación guías RNAO - BPSO 106 Resultados problema 2. 107 Tabla 12. Resultados problema 2 107 RELACIÓN GUÍAS RNAO - BPSO 137 Tabla 13. Relación guías RNAO - BPSO 137 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 139 PRESUPUESTO 150 Tabla 14. Presupuesto 150 CONCLUSIONES 151 RECOMENDACIONES 152 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 153 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/23050 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias de la Salud | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Enfermería | spa |
| dc.relation.references | 1. ENFERMERÍA MATERNO INFANTIL [Internet]. Available from: https://enfermeria.fcm.unc.edu.ar/wp-content/uploads/sites/15/2020/10/EnfermeriaMaterno-Infantil.pdf | spa |
| dc.relation.references | 2. Salud Materna - OPS/OMS | Organización Panamericana de la Salud [Internet]. www.paho.org. Available from: https://www.paho.org/es/temas/salud-materna | spa |
| dc.relation.references | 3. Torres A. La Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel [Internet]. psicologiaymente.com. 2016. Available from: https://psicologiaymente.com/desarrollo/aprendizaje-significativo-david-ausubel | spa |
| dc.relation.references | 4. Teoría clásica de la Administración". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/teoria-clasica-de-laadministracion/. Última edición: 28 de noviembre de 2023. Consultado: 28 de noviembre de 2023. Fuente: https://concepto.de/teoria-clasica-de-laadministracion/#ixzz8KND5raTX | spa |
| dc.relation.references | 5. Cueva LM. Teoría clásica de la administración de Henri Fayol [Internet]. gestiopolis. gestiopolis.com; 2019 [citado el 3 de septiembre de 2023]. Disponible en: https://www.gestiopolis.com/teoria-clasica-administracion-henry-fayol/ | spa |
| dc.relation.references | 6. de Revistas USAT R. Transición saludable a la discapacidad de la persona adulta con lesión medular [Internet]. Edu.pe. [citado el 16 de septiembre de 2023]. Disponible en: https://revistas.usat.edu.pe/index.php/cietna/article/view/524/1049 | spa |
| dc.relation.references | 7. Rodríguez C, Garzon L. Inicio - ISABU [Internet]. ISABU | Instituto de Salud de Bucaramanga. 2021 [citado el 3 de septiembre de 2023]. Disponible en: https://isabu.gov.co/. | spa |
| dc.relation.references | 8. Registered Nurses’ Association of Ontario. Adopting eHealth solutions: Implementation strategies [Internet]. RNAO.ca. [citado el 23 de noviembre de 2023]. Disponible en: https://rnao.ca/bpg/guidelines/ehealth-solutions. | spa |
| dc.relation.uriapolo | https://apolo.unab.edu.co/en/persons/diana-mar%C3%ADa-reyes-bravo | spa |
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| dc.title.translated | Support for care and management processes through educational strategies supported by ICT to improve the quality of the gynecology service and pediatrics at the Local Hospital del Norte during the second half of 2023 | spa |
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