Ponencia: Una propuesta de evaluación

dc.contributor.authorGómez, María Clemencia
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2024-02-08T16:52:07Z
dc.date.available2024-02-08T16:52:07Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractEl término evaluación ha sido empleado en múltiples ocasiones y con referencia a diversos aspectos de la realidad. Al Parecer Su origen se remonta a la revolución industrial, cuando se utilizó para significar el conjunto de procedimientos encaminados a determinar la eficacia y eficiencia de los procesos 2 productivos. A la educación se aplica tardíamente en principio para hacer alusión a los instrumentos de medición de conocimientos de los estudiantes, que por mucho tiempo fueron empleados más bien como herramientas para evidenciar el poder y la autoridad del docente sobre el educando.spa
dc.description.abstractenglishThe term evaluation has been used on multiple occasions and with reference to various aspects of reality. To the Its origin dates back to the industrial revolution, when it was used to mean the set of procedures aimed at determining the effectiveness and efficiency of productive processes 2. It is applied late to education in principle to refer to the instruments for measuring students' knowledge, which by far time they were used rather as tools to demonstrate the power and authority of the teacher over the student.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.issnISSN 0123-1790spa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/23433
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentEditorial UNABspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Jurídicas y Políticasspa
dc.publisher.facultyFacultad Economía y Negociosspa
dc.publisher.facultyFacultad Ingenieríaspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.relation.ispartofseriesColección : Proyecto Educativo Institucionalspa
dc.relation.referencesUNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA. Provecto Educativo Institucional. Bucaramanga, junio de 1997. ág-41.spa
dc.relation.referencesMEJIA, Marco Raúl. Las escuelas v las Pedagogías en el Umbral del siglo XXI. Congreso Nacional de Pedagogía. Medellín, mayo de 1997.spa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/23373spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceCuadernos UNAB ; Número 02 (1998); páginas 136-137spa
dc.subject.keywordsEducation higherspa
dc.subject.keywordsHigher education and statespa
dc.subject.keywordsEducation and statespa
dc.subject.keywordsEducational developmentspa
dc.subject.keywordsEducational planningspa
dc.subject.keywordsEducational innovationsspa
dc.subject.keywordsCurriculum developmentspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembPolítica de educación superiorspa
dc.subject.lembPolítica educativaspa
dc.subject.lembDesarrollo educativospa
dc.subject.lembPlanificación educativaspa
dc.subject.lembInnovaciones educativasspa
dc.subject.lembDesarrollo curricularspa
dc.subject.proposalProyecto Educativo Institucional PEIspa
dc.subject.proposalUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.titlePonencia: Una propuesta de evaluaciónspa
dc.title.translatedPresentation: An evaluation proposalspa
dc.typeConferenceeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744
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dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localMemoria de eventosspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACspa

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