Fortalecimiento de la gestión editorial y la visibilidad de la Revista MedUNAB mediante la incorporación de evaluación por pares en el OJS y la actualización de aspectos éticos para la postulación en bases de datos internacionales, durante el segundo semestre de 2025

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dc.contributor.advisorJaimes Valencia, Mary Luz
dc.contributor.apolounabJaimes Valencia, Mary Luz [mary-luz-jaimes-valencia]spa
dc.contributor.authorGualdrón Becerra, Clara Sofía
dc.contributor.cvlacJaimes Valencia, Mary Luz [0000306320]spa
dc.contributor.googlescholarJaimes Valencia, Mary Luz [WdE9V2AAAAAJ]spa
dc.contributor.linkedinJaimes Valencia, Mary Luz [mary-luz-jaimes-valencia-212690106]spa
dc.contributor.orcidJaimes Valencia, Mary Luz [0000-0002-8339-1988]spa
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigación en Enfermería Caringspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialFloridablanca (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2025spa
dc.date.accessioned2025-11-18T19:25:52Z
dc.date.available2025-11-18T19:25:52Z
dc.date.issued2025-11
dc.degree.nameEnfermera / Enfermerospa
dc.description.abstractEl desarrollo científico depende de la creación y difusión del conocimiento, lo cual se materializa en las publicaciones académicas. En Colombia, el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MinCiencias) crea el modelo de clasificación Publindex, que evalúa la gestión, visibilidad e impacto de las revistas científicas nacionales. Sin embargo, muchas publicaciones aún enfrentan retos para alcanzar la indexación internacional en bases como Web of Science (WoS). En este contexto, la revista MedUNAB, editada por la Universidad Autónoma de Bucaramanga, implementó un proceso de fortalecimiento editorial que incluyó la incorporación de evaluación por pares en la plataforma OJS (Open Journal Systems) y la actualización de los aspectos éticos, con el fin de cumplir estándares globales y mejorar su posicionamiento. Este trabajo de grado surge de la práctica electiva de profundización en enfermería, desde la cual se promovió una gestión editorial basada en criterios de calidad, ética y visibilidad científica.spa
dc.description.abstractenglishScientific development depends on the creation and dissemination of knowledge, which materialize through academic publications. In Colombia, the Ministry of Science, Technology, and Innovation (MinCiencias) created the Publindex classification model, which evaluates the management, visibility, and impact of national scientific journals. However, many publications still face challenges in achieving international indexing in databases such as Web of Science (WoS). In this context, the journal MedUNAB, published by the Universidad Autónoma de Bucaramanga, implemented an editorial strengthening process that included the incorporation of peer review in the Open Journal Systems (OJS) platform and the updating of ethical guidelines to meet global standards and improve its positioning. This undergraduate thesis emerged from the elective practicum of the Nursing program, through which editorial management was promoted based on principles of quality, ethics, and scientific visibility.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontents1. RESUMEN........................................................................................................................... 5 2. ABSTRACT....................................................................................................................... 11 3. INTRODUCCIÓN.............................................................................................................. 16 4. JUSTIFICACIÓN............................................................................................................... 19 5. OBJETIVO GENERAL ..................................................................................................... 21 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................. 21 7. MARCO TEÓRICO........................................................................................................... 21 7.1 ENFOQUE DISCIPLINAR.......................................................................................... 21 7.2 ENFOQUE PEDAGÓGICO......................................................................................... 25 7.3 ENFOQUE ADMINISTRATIVO................................................................................ 27 8. INTEGRACIÓN DE GUÍAS DE BUENAS PRÁCTICAS CLÍNICAS RNAO............... 30 9. DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO DE PRÁCTICA ...................................................... 32 10. VALORACIÓN DEL SITIO DE PRÁCTICA ................................................................ 39 11. DIAGNÓSTICO............................................................................................................... 45 12. PRIORIZACIÓN.............................................................................................................. 50 13. PLAN DE MEJORA ........................................................................................................ 53 13.1 PROBLEMA 1 ........................................................................................................... 53 13.2 PROBLEMA 2 ........................................................................................................... 55 14. RESULTADOS................................................................................................................ 57 14.1 RESULTADOS PROBLEMA 1................................................................................. 57 14.2 RESULTADOS PROBLEMA 2................................................................................. 67 15. CONCLUSIONES............................................................................................................ 78 16. RECOMENDACIONES .................................................................................................. 79 17. ANEXOS.......................................................................................................................... 80spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/32172
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Enfermeríaspa
dc.publisher.programidENF-261
dc.relation.referencesWilches-Visbal JH, Castillo-Pedraza MC, Obispo-Salazar KJ. Clasificación de revistas científicas Publindex 2022 ¿Scopus/Web of Science o perecer? Salud UIS. 2023; 55: e23028. doi:https://doi.org/10.18273/saluduis.55.e:23028spa
dc.relation.referencesLatindex. Sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal – Metodología del Catálogo 2.0 [Internet]. Versión 8, 18 de junio de 2025. Disponible en: https://www.latindex.org/latindex/postulacion/postulacionCatalogospa
dc.relation.referencesMytton J. Scopus: Criterios para indexar revistas. Para Editores – 2020 [Internet]. Elsevier; 2020. Disponible en: https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/8395/1/INT_EA_HUB_Crierios_para_indexar_revista.pdfspa
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dc.relation.referencesRegistered Nurses' Association of Ontario (RNAO). Developing and sustaining nursing leadership: Best practice guideline. Toronto (ON): RNAO; 2013. Disponible en: https://rnao.ca/sites/rnao-ca/files/LeadershipBPG_Booklet_Web_1.pdfspa
dc.relation.uriapolohttps://apolo.unab.edu.co/en/persons/mary-luz-jaimes-valencia/spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsNursingspa
dc.subject.keywordsCare of the sickspa
dc.subject.keywordsMedicinespa
dc.subject.keywordsEditorial managementspa
dc.subject.keywordsPeer reviewspa
dc.subject.keywordsEditorial ethicsspa
dc.subject.keywordsScientific visibilityspa
dc.subject.keywordsElectronic publicationsspa
dc.subject.keywordsScientific research (Moral and ethical aspects)spa
dc.subject.keywordsScience (Periodicals)spa
dc.subject.lembEnfermeríaspa
dc.subject.lembAtención al enfermospa
dc.subject.lembMedicinaspa
dc.subject.lembPublicaciones electrónicasspa
dc.subject.lembInvestigación científica (Aspectos morales y éticos)spa
dc.subject.lembRevistas científicasspa
dc.subject.proposalGestión editorialspa
dc.subject.proposalRevisión por paresspa
dc.subject.proposalÉtica editorialspa
dc.subject.proposalVisibilidad científicaspa
dc.titleFortalecimiento de la gestión editorial y la visibilidad de la Revista MedUNAB mediante la incorporación de evaluación por pares en el OJS y la actualización de aspectos éticos para la postulación en bases de datos internacionales, durante el segundo semestre de 2025spa
dc.title.translatedStrengthening of editorial management and visibility of the MedUNAB journal through the incorporation of peer review in OJS and the update of ethical aspects for submission to international databases, during the second semester of 2025spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP

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