Quit custodiet ipsos custodes?. Hacia una comprensión del concepto "competencia" en la Facultad de Psicología
| dc.contributor.author | Aguilera Torrado, Armando | |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-10-11T19:41:07Z | |
| dc.date.available | 2021-10-11T19:41:07Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | El trabajo es una construcción en la cuals e revisan los diversos significados que ha adquirido el concepto de competencias y cuál o cuáles de ellos resultan más apropiados en el contexto educativo y en particular con los lineamientos del PEI de la UNAB. | spa |
| dc.description.abstractenglish | El trabajo es una construcción en la cuals e revisan los diversos significados que han adquirido el concepto de competencias y cuál o la elección de ellos resultan más apropiados en el contexto educativo y en particular con los lineamientos del PEI de la UNAB. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.issn | ISSN : 0121-0947 | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/14619 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.relation.references | Mestafísica, traducción de Francisco Larroyo, decimocuarta edición, México, Porrúa, 1999, p. 8 | spa |
| dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/14613 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.source | Revista Cuestiones; Número 02 (2004); páginas 76-94 | spa |
| dc.source | Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes | spa |
| dc.source | Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes | spa |
| dc.subject.keywords | Competence | spa |
| dc.subject.keywords | Paradigm | spa |
| dc.subject.keywords | Linguistics | spa |
| dc.subject.keywords | Cognitive psychology | spa |
| dc.subject.keywords | Competences in education | spa |
| dc.subject.keywords | Understanding | spa |
| dc.subject.lemb | Psicología cognitiva | spa |
| dc.subject.lemb | Competencias en educación | spa |
| dc.subject.lemb | Comprensión | spa |
| dc.subject.proposal | Competencia | spa |
| dc.subject.proposal | Paradigma | spa |
| dc.subject.proposal | Lingüística | spa |
| dc.title | Quit custodiet ipsos custodes?. Hacia una comprensión del concepto "competencia" en la Facultad de Psicología | spa |
| dc.title.translated | Quit custodiet ipsos custodes?. Towards an understanding of the concept "competence" in the Faculty of Psychology | spa |
| dc.type | Article | eng |
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| dc.type.local | Artículo | spa |
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