Generador automático de exámenes proyecto Genex
| dc.contributor.advisor | Rojas Morales, Fernando | |
| dc.contributor.author | Barbosa Gutierrez, Juan Fernando | |
| dc.contributor.author | Sanmiguel Saboya, Sergio Eduardo | |
| dc.contributor.cvlac | Rojas Morales, Fernando [0000068993] | spa |
| dc.contributor.scopus | Rojas Morales, Fernando [58560611700] | spa |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-08-23T13:47:25Z | |
| dc.date.available | 2024-08-23T13:47:25Z | |
| dc.date.issued | 2003-12 | |
| dc.degree.name | Ingeniero de Sistemas | spa |
| dc.description.abstract | La enseñanza en línea ha logrado revolucionar el mundo de la educación gracias al avance de internet y de las nuevas tecnologías. Cada vez más son las escuelas y universidades que buscan unirse a este tipo de enseñanza para ampliar sus servicios a más gente de todas partes del mundo y a su vez, recibir nuevos conceptos y formas de evolución de otros países. La educación evoluciona al mismo ritmo de la tecnología creando así un nuevo paradigma de estudio y nuevas ventajas tanto para los docentes y estudiantes, todos en un mismo modelo educativo. La Universidad Autónoma de Bucaramanga es una universidad con gran reconocimiento a nivel nacional, destaca por sus avances tecnológicos enfocados en la mejora de la educación. El desarrollo de un software como GENEX permite romper dependencias en adquisición de herramientas que permitan su continua evolución supliéndose a sí misma las necesidades que sean encontradas en el camino. El desarrollo de este documento tiene como objetivo mostrar los pasos que se siguieron para la implementación de un sistema que como primera propuesta, busca brindar a los docentes una herramienta que permita generar exámenes automáticamente de una manera rápida y segura, y a los estudiantes, una nueva forma de evaluación en línea que permita su calificación automática. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Online teaching has managed to revolutionize the world of education thanks to the advance of the Internet and new technologies. More and more schools and universities are seeking to join this type of teaching to expand their services to more people from all over the world and, in turn, receive new concepts and forms of evolution from other countries. Education evolves at the same pace as technology, thus creating a new study paradigm and new advantages for both teachers and students, all in the same educational model. The Universidad Autónoma de Bucaramanga is a university with great national recognition, it stands out for its technological advances focused on improving education. The development of software like GENEX allows breaking dependencies in the acquisition of tools that allow its continuous evolution, supplying itself with the needs that are found along the way. The development of this document aims to show the steps that were followed for the implementation of a system that, as a first proposal, seeks to provide teachers with a tool that allows them to generate exams automatically in a quick and safe way, and to students, a new online evaluation form that allows automatic grading. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN 10 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11 1.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 1.2 ANTECEDENTES 2. JUSTIFICACIÓN 13 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 15 3.3 OBJETIVOS PERSONALES 16 4. MARCO TEÓRICO 4.1 PROCESO DE DESARROFHFO DE SOFTWARE 4.2 LENGUAJE UML 4.2.1 Diagramas de casos de uso 17 4.2.2 Diagramas de clases 19 4.2.3 Diagramas de secuencias 23 4.2.4 Diagramas de paquetes 24 4.2.5 Diagramas Entidad-Relación 4.3 PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS 25 4.4 PLATAFORMAS DE DESAROLLO 27 4.4.1 Linux 4.4.2 Windows 28 4.5 LENGUAJES E INTERFACES DE DESARROLLO 4.5.1 Java 4.5.1.1 ¿Qué es Java? 30 4.5.1.2 El entorno de desarrollo de java 31 4.5.1.3 El compilador de Java 32 4.5.1.4 La Java Virtual Machine 33 4.5.2 Netbeans 3.5 - Jcreator 4.5.3 JDBC 34 4.5.4 SQL 37 4.5.4.1 Componentes del SQL 4.5.4.2 Comandos 4.5.4.3 Cláusulas 39 4.5.4.4 Operadores Lógicos 4.5.4.5 Operadores de Comparación 40 4.5.4.6 Funciones de Agregado 41 4.5.5 PHP (Hypertext Preprocessor) 5. RESULTADOS 44 5.1 GUIAS GENERALES 45 5.1.1 Documentación 5.1.2 Aprendizaje de Herramientas 5.2 DESARROLLO DEL PROYECTO 5.2.1 Planeación 5.2.2 Análisis 5.2.3 Diseño 46 5.2.4 Implementación 5.2.5 Implantación y Pruebas 5.2.6 Preparación para la Sustentación 5.3 DESARROLLO DEL SOFTWARE GENEX 47 5.3.1 ANALISIS 5.3.1.1 Análisis de Requerimientos 48 5.3.1.2 Requerimientos Funcionales 5.3.1.3 Requerimientos no Funcionales 49 5.3.1.4 Seudorequerimeintos 50 5.3.1.4.1 Modelos del Sistema 5.3.1.4.2 Escenarios 5.3.1.4.3 Casos de Uso 51 5.3.1.4.4 Modelo de Objetos 55 RECOMENDACIONES 62 CONCLUSIONES 63 BIBLIOGRAFIA 65 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/26177 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ingeniería | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Ingeniería de Sistemas | spa |
| dc.relation.references | [1] FOWLER Martin, SCOTT Kendall. UML Distilled Applying ine Standard Object Modeling Language. Addison-Wesley. | spa |
| dc.relation.references | [2] JACOBSON Ivar, BOOCH Grady, RUMBAUGH James. Libro El Proceso Unificado de Desarrollo de Software. Addison-Wesley Pág, XX — XXI. | spa |
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| dc.relation.references | [4] Programación orientada a objetos. Miguel Ángel Álvarez. htt://www.desarrolloweb.com/articulos/499.php. | spa |
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| dc.relation.references | [11] PRESSMAN Roger. Ingeniería del Software, Un Enfoque Práctico. TIMUN MAS | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keywords | Automatic generator | spa |
| dc.subject.keywords | Exams | spa |
| dc.subject.keywords | Genex project | spa |
| dc.subject.keywords | Software engineering | spa |
| dc.subject.keywords | Object-oriented programming (Computer science) | spa |
| dc.subject.keywords | Object oriented programming languages | spa |
| dc.subject.keywords | Online education | spa |
| dc.subject.keywords | Systems engineering | spa |
| dc.subject.lemb | Ingeniería de software | spa |
| dc.subject.lemb | Programación orientada a objetos (Computadores) | spa |
| dc.subject.lemb | Lenguajes de programación orientada a objetos | spa |
| dc.subject.lemb | Educación en línea | spa |
| dc.subject.lemb | Ingeniería de sistemas | spa |
| dc.subject.proposal | Generador automático | spa |
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| dc.subject.proposal | Proyecto Genex | spa |
| dc.title | Generador automático de exámenes proyecto Genex | spa |
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