Pilotaje de un test de screening para la evaluación de las FE en adolescentes

Abstract

Para esta investigación, se realizó un pilotaje de un test de screening que midió las FE (FE) en adolescentes en edades comprendidas entre los 15 y 17 años que pertenecieron a colegios tanto públicos como privados, por lo cual se diseñó un instrumento que incluyeron tareas de inhibición cognitiva, flexibilidad cognitiva y memoria operativa. La metodología que se llevó a cabo fue de tipo cuantitativo descriptivo de corte psicométrico no experimental, así mismo se hizo la validación con jueces expertos, Kappa de Fleiss y Alfa de Cronbach, donde finalmente se encontró que el instrumento es válido y confiable por lo cual es adecuado para la estandarización y posterior aplicación en el ámbito clínico y científico.