De los medios a las mediaciones

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Brijaldo F., Alfonso

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Resumen

El proceso de aprendizaje consiste en una internalización progresiva de instrumentos mediadores que se inicia al exterior del sujeto y que va a culminar en una transformación interior. La adquisición del lenguaje constituye un buen ejemplo del proceso de internalización. En un principio, el lenguaje surge como medio de comunicación entre el niño y las personas que lo rodean; es decir, esta externamente orientado. Pero solo cuando se convierte en lenguaje interior empieza a intervenir en la organización del pensamiento, es decir se convierte en una función mental interna.

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