Opinión pública y participación política: estudio de caso de la mesa amplia nacional estudiantil, MANE, y la discusión sobre educación superior en Colombia durante el periodo 2011-2013

Abstract

Este proyecto de investigación tiene como fin analizar los aportes de las acciones comunicativas en la construcción de Opinión Pública, propiciadas durante el proceso de Reforma a la Educación Superior en Colombia en el período 2011-2013 por el movimiento estudiantil colombiano, Mesa Amplia Nacional Estudiantil, MANE. Así mismo, explicar la MANE, desde la perspectiva de Público Ilustrado y Opinión Pública planteada por Jürgen Habermas; teniendo en cuenta que la participación, es un mecanismo con diversidad de dificultades a la hora de concurrir en escenarios políticos, especialmente en aquellos donde se desarrollan habilidades comunicativas y se adoptan soluciones de participación juvenil.