Promoción de la rehabilitación integral y la inclusión social de la población con discapacidad, atendida en los proyectos de la Secretaria de Desarrollo Social de la ciudad de Armenia, 2016

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dc.contributor.advisorBravo Arcos, Ángela Milenaspa
dc.contributor.authorMarín Morales, Sara Manuelaspa
dc.coverageBucaramanga (Colombia)spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.date.accessioned2020-06-26T16:14:00Z
dc.date.available2020-06-26T16:14:00Z
dc.date.issued2016-11-01
dc.degree.namePsicólogospa
dc.description.abstractEl proyecto de pasantía social comunitaria realizado en la Secretaria de Desarrollo Social de la alcaldía de Armenia en el 2016, presento como propuesta de trabajo, la promoción de la inclusión social y la rehabilitación integral de las personas con discapacidad, para lo cual se establecieron y desarrollaron 77 actividades (talleres psicoeducativos, reflexivos, cine foros, y campañas); con diferentes grupos poblacionales atendidos por dicha institución, es vital aclarar que las acciones realizadas no se llevaron a cabo con personas con discapacidad, sino en el contexto, ambiente y familiares de esta población, comprendiendo que parte de las barreras a las cuales se enfrenta este grupo poblacional son generadas por la sociedad de la cual hacen parte. Los resultados de los procesos desarrollados se pudieron evidenciar mediante la aplicación de entrevistas y cuestionarios usando estas como técnicas de evaluación.spa
dc.description.abstractenglishThe project of community social internship carried out in the ministry of social development of the mayor of Armenia in 2016, presented as a work proposal, the promotion of social inclusion and the integral rehabilitation of people with disabilities, for which they were established and developed 77 activities (psychoeducational workshops, reflective, cinema forums, and campaigns); with different population groups served by this institution, it is vital to clarify that the actions carried out were not carried out with people with disabilities, but in their context, environment and relatives of this population, understanding that some of the barriers that face this population group are generated by the society of which they are part. The results of the developed processes could be evidenced through the application of interviews and questionnaires using these as evaluation techniques.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.sponsorshipCorporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldtspa
dc.description.tableofcontentsJustificación ................................................................................................................................ 8 Descripción del área problemática ........................................................................................... 10 Descripción de la institución .................................................................................................... 13 Diagnóstico institucional .......................................................................................................... 16 Diagnostico situacional ........................................................................................................ 16 Metodología ..................................................................................................................... 16 Observación ...................................................................................................................... 16 Entrevista .......................................................................................................................... 17 Espina de pescado ............................................................................................................ 17 Resultados ............................................................................................................................ 18 Observación ...................................................................................................................... 18 Entrevista .......................................................................................................................... 19 Diagrama de espina de pescado ....................................................................................... 19 Fortalecer las habilidades para la vida. ........................................................................... 20 Política pública para las personas con discapacidad. ....................................................... 20 Promover la inclusión social y rehabilitación integral. .................................................... 21 Revisión de antecedentes ..................................................................................................... 21 Objetivos .................................................................................................................................. 25 Objetivo general ................................................................................................................... 25 Objetivos específicos ........................................................................................................... 25 Marco de referencia .................................................................................................................. 26 Promover la inclusión social de la PCD 4 Marco contextual .................................................................................................................. 26 Marco conceptual ................................................................................................................. 29 Marco teórico ....................................................................................................................... 33 Ámbito de la psicología social. ............................................................................................ 33 Propuesta metodológica ........................................................................................................... 38 Propuesta metodológica ................................................................................................... 38 Matriz POA .......................................................................................................................... 39 Plan Operativo .................................................................................................................. 39 Desarrollo de actividades realizadas .................................................................................... 39 Evaluación de impacto ............................................................................................................. 42 Entrevista .............................................................................................................................. 43 Cuestionario ......................................................................................................................... 43 Resultados ............................................................................................................................ 43 Cuidadores o familiares de personas con discapacidad. .................................................. 43 Colegio ............................................................................................................................. 44 Campañas ......................................................................................................................... 46 Enlace de discapacidad .................................................................................................... 46 Conclusiones ............................................................................................................................ 46 Recomendaciones ..................................................................................................................... 47 Referencias Bibliográficas ....................................................................................................... 49 Bibliografía .............................................................................................................................. 51spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/162
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
dc.relation.referencesMarín Morales, Sara Manuela, Bravo Arcos, Ángela Milena (2016). Promoción de la rehabilitación integral y la inclusión social de la población con discapacidad, atendida en los proyectos de la Secretaria de Desarrollo Social de la ciudad de Armenia, 2016. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldtspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectCorporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt
dc.subject.keywordsPsychologyeng
dc.subject.keywordsPeople with physical disabilitieseng
dc.subject.keywordsRehabilitationeng
dc.subject.keywordsQuality of lifeeng
dc.subject.keywordsSocial inclusioneng
dc.subject.keywordsInvestigationseng
dc.subject.keywordsAnalysiseng
dc.subject.keywordsAction planeng
dc.subject.keywordsSocial problemseng
dc.subject.lembPsicologíaspa
dc.subject.lembPersonas con discapacidades físicasspa
dc.subject.lembRehabilitaciónspa
dc.subject.lembCalidad de vidaspa
dc.subject.lembInclusión socialspa
dc.subject.lembInvestigacionesspa
dc.subject.lembAnálisisspa
dc.subject.proposalPlan de acciónspa
dc.subject.proposalProblemática socialspa
dc.titlePromoción de la rehabilitación integral y la inclusión social de la población con discapacidad, atendida en los proyectos de la Secretaria de Desarrollo Social de la ciudad de Armenia, 2016spa
dc.title.translatedPromotion of comprehensive rehabilitation and social inclusion of the population with disabilities, attended in the projects of the Ministry of Social Development of the city of Armenia, 2016eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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dc.type.localTrabajo de Gradospa
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