Seguimiento a egresados del Programa de Psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga extensión Fundación Universitaria de San Gil
| dc.contributor.advisor | Muñoz, Sonia Luz | |
| dc.contributor.author | Pico Espitia, Janeth Gisela | |
| dc.contributor.author | Sánchez Cerón, María Fernanda | |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | San Gil (Santander, Colombia) | spa |
| dc.coverage.temporal | 2011 | spa |
| dc.date.accessioned | 2022-11-17T23:39:16Z | |
| dc.date.available | 2022-11-17T23:39:16Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.degree.name | Psicólogo | spa |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene como objetivo determinar la situación laboral, educativa y familiar actual, de los Egresados de Psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga -UNAB- con extensión en la Fundación Universitaria de San Gil -UNISANGIL-, así como las opiniones que tienen acerca de la institución en la que realizaron sus estudios de pregrado y si desean continuar formándose en esta institución o no. El análisis de las encuestas aplicadas se realiza a los Ítems más importantes para esta investigación como los del segmento laboral, educativo y el impacto que tiene la carrera en el contexto sociocultural, estas encuestas se aplican a los egresados que culminaron sus estudios desde el año 2006 hasta el 2010; son cuatro tipos de momentos, M0 para recién graduados, MI para 1 y 2 años, M3 para 3 y 4 años y M5 para 5 y mas años de graduados. Los resultados arrojan que en general, los egresados de la UNAB extensión en UNISANGIL, se encuentran actualmente laborando y están bien remunerados; por otro lado se determina que el programa cumplió sus expectativas académicas, además, arrojan un sentido de pertenencia alto y el deseo de seguir formándose en esta institución para ser más competentes en este campo; respecto al entorno familiar, se pudo observar en los resultados que la mayor parte de los egresados que se encuentran laborando actualmente tienen vínculos familiares estables, lo que refiere que la carrera ha contribuido al crecimiento personal y a su autorrealización. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The objective of this research is to determine the current employment, educational and family situation of Psychology Graduates from the Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB- with extension in the San Gil University Foundation -UNISANGIL-, as well as the opinions they have about of the institution in which they completed their undergraduate studies and if they wish to continue training in this institution or not. The analysis of the surveys applied is carried out on the most important items for this research, such as those of the labor, educational segment and the impact that the career has in the sociocultural context, these surveys are applied to graduates who completed their studies since 2006. until 2010; There are four types of moments, M0 for recent graduates, MI for 1 and 2 years, M3 for 3 and 4 years, and M5 for 5 and more years of graduates. The results show that in general, the graduates of the UNAB extension in UNISANGIL, are currently working and are well paid; on the other hand, it is determined that the program met their academic expectations, in addition, they show a high sense of belonging and the desire to continue training in this institution to be more competent in this field; Regarding the family environment, it was possible to observe in the results that most of the graduates who are currently working have stable family ties, which refers that the career has contributed to personal growth and self-realization. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.sponsorship | Fundación Universitaria San Gil UNISANGIL | spa |
| dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN 7 Planteamiento del problema 8 Planteamiento de hipótesis 8 JUSTIFICACIÓN 9 OBJETIVOS 10 Objetivo general 10 Objetivos específicos 10 ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN 11 Nacionales 11 Internacionales 14 MARCO TEÓRICO 19 Creación Departamento de Egresados y Posgrados 20 Misión 21 Visión 21 Objetivos 21 Política de egresados 22 Descripción y lineamientos derivados 23 Seguimiento a egresados 23 Observatorio Laboral 27 Participación del egresado en la vida universitaria 29 Ley 30 de Diciembre 28 de 1992 33 Estudios de seguimientos a egresados 38 Objetivos de los estudios de seguimientos de egresados40 Perfil del egresado 45 Marco conceptual 46 MÉTODO 51 Diseño de investigación 51 Sujetos 52 Población 52 Muestra 52 Instrumentos 52 Procedimiento 52 RESULTADOS 54 CONCLUSIONES 70 RECOMENDACIONES 72 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 74 APÉNDICES 75 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/18387 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias de la Salud | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Psicología | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keywords | Psychology | spa |
| dc.subject.keywords | Labor segment | spa |
| dc.subject.keywords | Education | spa |
| dc.subject.keywords | Graduates | spa |
| dc.subject.keywords | Socio-cultural context | spa |
| dc.subject.keywords | Factors | spa |
| dc.subject.keywords | Personal growth | spa |
| dc.subject.keywords | University students | spa |
| dc.subject.keywords | Psychology as a profession | spa |
| dc.subject.keywords | Professional employees | spa |
| dc.subject.lemb | Psicología | spa |
| dc.subject.lemb | Segmento laboral | spa |
| dc.subject.lemb | Educación | spa |
| dc.subject.lemb | Estudiantes universitarios | spa |
| dc.subject.lemb | Psicología como profesión | spa |
| dc.subject.lemb | Empleados profesionales | spa |
| dc.subject.proposal | Egresados | spa |
| dc.subject.proposal | Contexto sociocultural | spa |
| dc.subject.proposal | Factores | spa |
| dc.subject.proposal | Crecimiento personal | spa |
| dc.title | Seguimiento a egresados del Programa de Psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga extensión Fundación Universitaria de San Gil | spa |
| dc.title.translated | Follow-up of graduates of the psychology program of the Universidad Autónoma de Bucaramanga extension University Foundation of San Gil | spa |
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