Sitio web dinámico para la publicación de materiales educativos sistémicos, para educación básica, apoyado en software libre
| dc.contributor.advisor | Cabrera Cruz, José Daniel | |
| dc.contributor.advisor | Mantilla Quintero, Diego Edisson | |
| dc.contributor.apolounab | Cabrera Cruz, José Daniel [josé-daniel-cabrera-cruz] | |
| dc.contributor.author | Villamizar Vecino, Laura Cristina | |
| dc.contributor.cvlac | Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035] | spa |
| dc.contributor.cvlac | Mantilla Quintero, Diego Edisson [0000533319] | spa |
| dc.contributor.googlescholar | Cabrera Cruz, José Daniel [es&oi=ao] | spa |
| dc.contributor.linkedin | Cabrera Cruz, José Daniel [josé-daniel-cabrera-cruz-23900b10] | |
| dc.contributor.orcid | Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057] | spa |
| dc.contributor.researchgate | Cabrera Cruz, José Daniel [Jose-Cabrera-Cruz] | spa |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.date.accessioned | 2022-05-31T13:52:35Z | |
| dc.date.available | 2022-05-31T13:52:35Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.degree.name | Ingeniero de Sistemas | spa |
| dc.description.abstract | En el Grupo de investigación en Pensamiento Sistémico (GPS) de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, en cooperación con investigadores de otros países, se ha venido realizando una serie de proyectos en los cuales se ha desarrollado y mejorado un conjunto de materiales educativos que posibilitan que el estudiante, desde el inicio de su educación, empiece a pensar sistemáticamente lo que pasa en su vida. Ya que muchos de estos materiales se encuentran en documentos en formato de texto, al ponerlos a disposición de las instituciones educativas, se genera una serie de gastos de transporte, impresión, reemplazo, que se pueden llegar a considerar evitables y que dificultan el uso de los materiales por parte de la comunidad educativa. También hay que tener en cuenta que tanto investigadores como diseñadores se encuentran en diferentes partes del mundo y esto hace que se dificulte el trabajo de crítica, diseño y re-diseño de los materiales. El presente proyecto pretende, con apoyo en tecnología libre y soportado en un estado del arte, elaborar un sitio web para que dichos materiales queden a disposición de investigadores, alumnos, maestros y diseñadores y que, además, se reduzcan los gastos mencionados antes. En el proyecto se realizó una serie de actividades las cuales fueron: Profundización del estado del arte, en esta actividad se realizó una búsqueda de artículos relacionados con el proyecto, sitios web similares al que se desarrolló y de herramientas que se podrían utilizar en el proyecto. Otra actividad es la búsqueda de sitios web con propósitos similares al proyecto, en esta actividad se realizó una búsqueda de sitios web que permitieran tomar ideas para el diseño del sitio web del proyecto. También está la comparación de los sitios web encontrados en la búsqueda, en esta actividad se tomó una serie de características encontradas en el estado del arte y teniendo en cuenta los requerimientos se definió las características del sitio web del proyecto. Además está el diseño y construcción del sitio web, en esta actividad se realizó el sitio web por prototipos y las diferentes pruebas a éste. Por último está la disposición de los materiales educativos en el sitio web desarrollado, en esta actividad se realizaron una serie de pruebas con la disposición de los materiales. Estos materiales se encuentran en diferentes formatos como de tipo texto, video y software. | spa |
| dc.description.abstractenglish | In the Systemic Thinking Research Group (GPS) of the Universidad Autónoma de Bucaramanga, in cooperation with researchers from other countries, a series of projects have been carried out in which a set of educational materials have been developed and improved that make it possible for the student, from the beginning of his education, begins to think systematically about what happens in his life. Since many of these materials are in documents in text format, by making them available to educational institutions, a series of transportation, printing, and replacement expenses are generated, which can be considered avoidable and that make it difficult to use them. materials by the educational community. It must also be taken into account that both researchers and designers are located in different parts of the world and this makes the work of criticism, design and re-design of materials difficult. This project intends, with the support of free technology and supported by a state of the art, to develop a website so that these materials are available to researchers, students, teachers and designers and that, in addition, the expenses mentioned above are reduced. In the project, a series of activities were carried out, which were: Deepening of the state of the art, in this activity a search was made for articles related to the project, websites similar to the one that was developed and tools that could be used in the project. . Another activity is the search for websites with purposes similar to the project. In this activity, a search for websites was carried out that would allow ideas to be taken for the design of the project's website. There is also the comparison of the websites found in the search, in this activity a series of characteristics found in the state of the art were taken and taking into account the requirements, the characteristics of the project website were defined. There is also the design and construction of the website, in this activity the website was made by prototypes and the different tests on it. Finally, there is the provision of educational materials on the developed website, in this activity a series of tests were carried out with the provision of materials. These materials are found in different formats such as text, video and software. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN 13 1. ESTADO DE ARTE 16 1.1 ARTÍCULOS QUE REFLEXIONAN SOBRE SITIOS WEB EDUCATIVOS 16 1.2 HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE UN SITIO WEB 23 1.3 SITIOS WEB EDUCATIVOS 26 1.3.1 Las tiendas virtuales 26 1.3.2 Entornos tutorizados de teleformación 26 1.3.3 Publicaciones electrónicas 27 1.3.3.1 Los materiales didácticos on-line 27 1.3.3.2 Webs temáticos 29 1.3.3.3 La prensa Electrónica 30 1.3.3.4 Webs de presentación 30 1.3.4 Centros de recursos, bibliotecas y buscadores 31 1.3.5 Los entornos de comunicación interpersonal 32 1.3.6 Los portales 32 1.3.7 Ubicación del proyecto respecto a lo anterior 33 2. MARCO TEÓRICO 34 2.1 SITIO WEB 34 2.1.1 sitio web estático 35 2.1.2 sitio web dinámico 35 2.2 PÁGINA WEB 36 2.3 SOFTWARE LIBRE 37 2.4 SOFTWARE PRIVATIVO 37 2.5 TIPOLOGÍAS DE LOS ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO 38 3. DESARROLLO DEL PROYECTO 42 3.1 PROFUNDIZACIÓN DEL ESTADO DE ARTE 42 3.2 BÚSQUEDA DE SITIOS WEB CON PROPÓSITOS SIMILARES AL PROYECTO 43 3.3 COMPARACIÓN DE LOS SITIOS WEB ENCONTRADOS EN LA BÚSQUEDA 43 3.4 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL SITIO WEB 44 3.4.1 Primer prototipo 51 3.4.2 Segundo prototipo 42 3.4.3 Tercer prototipo 57 3.5 DISPOSICIÓN DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS EN SITIO DESARROLLADO 59 4. RESULTADOS 60 4.1 CUADRO COMPARATIVO DE DISTINTOS SITIOS WEB EXISTENTES 60 4.2 SITIO WEB DINÁMICO PARA LA PUBLICACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS SISTÉMICOS 61 4.3 MATERIALES EDUCATIVOS SISTÉMICOS EXISTENTES DISPUESTOS EN EL SITIO WEB 70 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 71 BIBLIOGRAFÍA 77 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/16507 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ingeniería | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Ingeniería de Sistemas | spa |
| dc.relation.references | AMAZON. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.amazon.com/s/ref=nb_ss_gw?url=search-alias%3Dsoftware&fieldeywords=education (Fecha de consulta: Agosto, 2008) | spa |
| dc.relation.references | APRENDE A APRENDE. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.xtec.es/~cdorado/ (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | AREA MOREIRA, Manuel. 2008. Sitio web. (Artículo en Internet). http://webpages.ull.es/users/manarea (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | BIBLIOTECAS VIRTUALES. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.bibliotecasvirtuales.com. (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | BONEU, Josep (2007). Plataformas abiertas de e-learning para el soporte de contenidos educativos. En: Revista de universidad y Sociedad del conocimiento, Vol. 4, No. 001. Universitat Oberta de Catalunya. Catalunya, España; p. 36-47. | spa |
| dc.relation.references | BUSCADOR DE PÁGINAS GOOGLE. (Artículo en Internet). Sitio web (Artículo en Internet). http://www.google.com.co. (Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | CAICEDO, Catherine. 2009 Diplomado en gestión de proyectos e-learning. (Artículo en Internet). http://myzone.blogia.com/2009/011201-cms-y-lms.-moodley-joomla.php (Fecha de consulta: Enero, 2009). | spa |
| dc.relation.references | COLEGIO HERMANAS BETHLEMITAS. 2008. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.colbethlemitas.edu.co (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | COLOMBIA APRENDE. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.colombiaaprende.edu.co (Fecha de consulta: Septiembre, 2008). | spa |
| dc.relation.references | CUED RECURSOS. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.uned.es/catedraunesco-ead/recursos.html (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | DE LA FUENTE, Luis; DELGADO, Carlos y PARDO, Abelardo. Generación de contenidos para plataformas educativas. Madrid, 2005, 11 p. Trabajo de Grado. Universidad Carlos III de Madrid. Proyecto del Departamento de Ingeniería Telemática. | spa |
| dc.relation.references | EL CORTE INGLES. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.elcorteingles.es (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | EL EDUCADOR. 2007. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.eleducador.com/col/portal/default.aspx (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | EL PERIÓDICO. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.elperiodico.com (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | EL PAÍS.COM. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.elpais.com/global (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | ENCICLOPEDIA WIKIPEDIA – LA ENCICLOPEDIA LIBRE. 2008. LMS (Learning Management System. (Artículo en Internet). http://es.wikipedia.org/wiki/LMS_(Learning_Management_System) (Fecha de consulta: Noviembre, 2008). | spa |
| dc.relation.references | EXPLORELEARNING. Experience Math & Science with – GIZMOS. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.explorescience.com/ (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | GALLEGO, Alejandrino y MARTÍNEZ, Eva. 2003. Estilos de aprendizaje y elearning hacia un mayor rendimiento académico. En: Revista RED. (2003); 10 p. | spa |
| dc.relation.references | GIJÓN, Jimena. IES Doña Jimena Centro de Enseñanza Secundaria y Bachillerato. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.jimena.com (Fecha de consulta: Agosto, 2008) | spa |
| dc.relation.references | HISPA LINUX. Hacia la sociedad del conocimiento libre. 2005. ¿Qué es software libre? España. (Artículo en Internet). http://www.hispalinux.es/SoftwareLibre (Fecha de consulta: Septiembre, 2008). | spa |
| dc.relation.references | HU, Chun; KHENG FAH SOONG, Andrew. 2007. Beyond Electronic Brochures: An análisis of Singapore primary school Web sites. En: Educational Media International. Vol. 44, No. 1. (2005); p 33-42 | spa |
| dc.relation.references | IEARN.PANGEA. Educar para unir. 2008. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.iearn.cat. (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | Inicia. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.inicia.es/home/inicia.php. (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | LRN - Manual de usuario. ¿Qué es .LRN? (Artículo en Internet). http://www.uv.es/avirtual/manual/ch01s01.html (Fecha de consulta: Septiembre, 2008) | spa |
| dc.relation.references | MAESTROS DEL WEB. 2007. Los diferentes lenguajes de programación para la web. (Artículo en Internet) http://www.maestrosdelweb.com/principiantes/losdiferentes-lenguajes-de-programacion-para-la-web/ (Fecha de consulta: Septiembre, 2008). | spa |
| dc.relation.references | MARQUÉS GRAELLS, Pere. 2007. Basado en tipología de páginas Web de interés educativo. (Artículo en Internet). http://dewey.uab.es/PMARQUES/tipoweb.htm (Fecha de consulta: Agosto, 2008) | spa |
| dc.relation.references | MIRANDA, Rubén. Ventajas del CMS. Sistema de Manejo de Contenido. (Artículo en Internet). http://www.proyectoclave.com/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=18 (Fecha de consulta: Noviembre, 2008). | spa |
| dc.relation.references | MASADELANTE.COM. 2008. ¿Qué es un Sitio web y Página web? - Definición de Sitio web y Página Web. Alicante, España. (Artículo en Internet). http://www.masadelante.com/faq-sitio-web.htm (Fecha de consulta: Septiembre, 2008). | spa |
| dc.relation.references | PACKER, Abel. El sentido de los portales. 2007. En: El profesional de la información. Vol. 16, No. 3; p. 177-180 | spa |
| dc.relation.references | SLIDESHARE. Software no libre. 2008. (Artículo en Internet). http://www.slideshare.net/guest9a3b81/software-del-pc?src=embed. (Fecha de consulta: Septiembre, 2008). | spa |
| dc.relation.references | SEPAN MAS. Secretaría de Educación Pública de Estado de Baja California. (Sur de México). Baja California (Sur de México). 2008. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.sepbcs.gob.mx/sepanmas/Recursos/MaterialDidactico.htm (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | TORRES, Luisa. 2005. Elementos que deben contener las páginas Web educativas. Universidad de Sevilla. España. 8 | spa |
| dc.relation.references | UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Grupo de Tecnología Educativa. Sitio web. http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/cuerpo.htm (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA – UOC. Sitio web. (Artículo en Internet). http://www.uoc.es/portal/castellano/index5.html (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.relation.references | VÍLCHEZ, Enrique y ULATE, Gaby. Sitio Web: funciones cuadráticas una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación. En: Revista Actualidades Investigativas en Educación Facultad de Educación. Instituto de Investigación en Educación. Universidad Nacional de Costa Rica. Vol. 6, No 2, (2006); 31 p. | spa |
| dc.relation.references | ________. Curso: recursos didácticos para el aprendizaje una experiencia en la virtualidad. Centro de Investigación y Docencia en Educación. División de Educología. Actividad de investigación en docencia. En: Revista Actualidades Investigativas en Educación Facultad de Educación. Instituto de Investigación en Educación. Universidad Nacional de Costa Rica. (2007); 44 p. | spa |
| dc.relation.references | WEB AND MACROS. Web Dinámica (Definición, Ejemplos, Aplicaciones Web...). 2006. (Artículo en Internet) http://www.webandmacros.com/webestatica.htm. (Fecha de consulta: Septiembre, 2008). | spa |
| dc.relation.references | WeblogsSL. ¿Qué es un blog? (Artículo en Internet). http://www.weblogssl.com/que-es-un-blog (Fecha de consulta: Noviembre, 2008). | spa |
| dc.relation.references | YAHOO! GROUPS. Sitio web. (Artículo en Internet). http://groups.yahoo.com. (Fecha de consulta: Agosto, 2008). | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keywords | Systems engineer | spa |
| dc.subject.keywords | Technological innovations | spa |
| dc.subject.keywords | Educational websites | spa |
| dc.subject.keywords | Systemic educational materials | spa |
| dc.subject.keywords | Free software in education | spa |
| dc.subject.keywords | Systemic education | spa |
| dc.subject.keywords | Operational systems | spa |
| dc.subject.keywords | Interactive media | spa |
| dc.subject.keywords | Computer programs | spa |
| dc.subject.lemb | Ingeniería de sistemas | spa |
| dc.subject.lemb | Innovaciones tecnológicas | spa |
| dc.subject.lemb | Sistemas operacionales | spa |
| dc.subject.lemb | Multimedia interactiva | spa |
| dc.subject.lemb | Programas para computador | spa |
| dc.subject.proposal | Sitios web educativos | spa |
| dc.subject.proposal | Materiales educativos sistémicos | spa |
| dc.subject.proposal | Software libre en educación | spa |
| dc.subject.proposal | Educación sistémica | spa |
| dc.title | Sitio web dinámico para la publicación de materiales educativos sistémicos, para educación básica, apoyado en software libre | spa |
| dc.title.translated | Dynamic website for the publication of systemic educational materials, for basic education, supported by free software | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Trabajo de Grado | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
Archivos
Bloque original
1 - 2 de 2
Cargando...
- Nombre:
- 2009_Tesis_Laura_Cristina_Villamizar_Vecino.pdf
- Tamaño:
- 7.98 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Tesis
Cargando...
- Nombre:
- 2009_Anexos_Laura_Cristina_Villamizar_Vecino.7z
- Tamaño:
- 3.8 MB
- Formato:
- Unknown data format
- Descripción:
- Anexos
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 829 B
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:
