Diseño de un aplicativo de software libre para el diagnóstico de limitaciones en procesos cognitivos relacionados con retrasos en la atención en niños de 5 a 9 años

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dc.contributor.advisorCarlier Torres, María Elizabeth Mónicaspa
dc.contributor.authorGómez Rosas, Juan Sebastiánspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068543*
dc.coverageBucaramanga (Colombia)spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.date.accessioned2020-06-26T21:34:42Z
dc.date.available2020-06-26T21:34:42Z
dc.date.issued2017
dc.degree.nameMagíster en Software Librespa
dc.description.abstractLa presente tesis de grado surge como una respuesta a la necesidad de aplicativos de software libre para el diagnóstico de limitaciones en procesos cognitivos (secuenciación y discriminación) relacionados con la atención auditiva en niños de 5 a 9 años. La examinación de procesos cognitivos se aborda específicamente en atención auditiva por medio de un ejercicio desarrollado a partir de un experimento psicológico clásico. El resultado de este trabajo es la implementación en PEBL de un aplicativo de software libre compuesto de cinco módulos, para examinar la efectividad de un programa el diagnóstico de limitaciones en procesos cognitivos relacionados con retrasos en la atención auditiva. Adicionalmente se presentan recomendaciones y limitaciones de PEBL y contribuciones a la comunidad de software libre.spa
dc.description.abstractenglishThis degree thesis arises as a response to the need for free software applications for the diagnosis of limitations in cognitive processes (sequencing and discrimination) related to hearing care in children from 5 to 9 years old. The examination of cognitive processes is specifically addressed in auditory attention through an exercise developed from a classic psychological experiment. The result of this work is the implementation in PEBL of a free software application composed of five modules, to examine the effectiveness of a program to diagnose limitations in cognitive processes related to delays in hearing attention. Additionally, PEBL recommendations and limitations and contributions to the free software community are presented.eng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.sponsorshipUniversitat Oberta de Catalunya UOCspa
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCIÓN 11 1. MARCO TEÓRICO 12 1.1. ESTADO DEL ARTE 12 1.2. LA ATENCIÓN 15 1.3. COMORBILIDAD DEL DÉFICIT DE ATENCIÓN CON OTROS DÉFICITS 16 1.4. INTERVENCIÓN DEL DÉFICIT DE ATENCIÓN 17 1.5. EXPERIMENTO PSICOLÓGICO 18 1.6. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 19 1.7. JUSTIFICACIÓN 19 1.8. OBJETIVO GENERAL 21 1.9. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 21 2. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN 23 2.1. DESCRIPCIÓN 23 2.2. PROCEDIMIENTO 23 2.3. INSTRUMENTOS. 24 3. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN 25 3.1. REQUISITOS FUNCIONALES 25 3.1.1. TAREA DE PERCEPCIÓN AUDITIVA PEBL-PA 25 3.1.1.1 MÉTODO DE REPETICIÓN PA-REP 25 3.1.1.2 MÉTODO DE IGUAL/DIFERENTE PA-ID 26 3.1.2. TAREA DE MEMORIA PEBL-M 27 3.2. REQUISITOS NO FUNCIONALES 28 3.3. DIAGRAMACIÓN UML 29 3.3.1. DIAGRAMA DE CASOS DE USO 29 3.3.2. DIAGRAMA DE ACTIVIDADES 31 3.3.3. DIAGRAMA DE ESTADOS 31 3.4. ARQUITECTURA DEL SOFTWARE 32 3.5. MANUAL DE USUARIO 34 3.6. MANUAL DE MANTENIMENTO 35 3.7. PRUEBAS 36 3.7.1. PRUEBAS DE CAJA BLANCA 36 3.7.1.1. PLAN DE PRUEBAS 36 3.7.1.2. CASOS DE PRUEBA 37 3.7.2. PRUEBAS DE CAJA NEGRA 39 3.8. APLICATIVO LIBERADO 39 4. DISCUSIÓN 42 5. CONCLUSIONES 43 BIBLIOGRAFÍA 45 ANEXOS 48spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/3417
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ingenieríaspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programMaestría en Software Librespa
dc.relation.referencesGómez Rosas, Juan Sebastián (2017). Diseño de un aplicativo de software libre para el diagnóstico de limitaciones en procesos cognitivos relacionados con retrasos en la atención en niños de 5 a 9 años. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Universitat Oberta de Catalunya UOCspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsSystems Engineeringeng
dc.subject.keywordsFree softwareeng
dc.subject.keywordsFree Software Engineeringeng
dc.subject.keywordsHealth information systemseng
dc.subject.keywordsInvestigationseng
dc.subject.keywordsAnalysiseng
dc.subject.keywordsCognitive processeseng
dc.subject.keywordsPlatformeng
dc.subject.keywordsSoftware architectureeng
dc.subject.lembIngeniería de sistemasspa
dc.subject.lembSoftware librespa
dc.subject.lembIngeniería de software librespa
dc.subject.lembSistemas de información en saludspa
dc.subject.lembInvestigacionesspa
dc.subject.lembAnálisisspa
dc.subject.proposalProcesos cognitivosspa
dc.subject.proposalPlataformaspa
dc.subject.proposalArquitectura de softwarespa
dc.titleDiseño de un aplicativo de software libre para el diagnóstico de limitaciones en procesos cognitivos relacionados con retrasos en la atención en niños de 5 a 9 añosspa
dc.title.translatedDesign of a free software application for the diagnosis of limitations in cognitive processes related to delays in care in children from 5 to 9 years oldeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
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