Diálogos Ciudadanos. Capítulo 112, Parte 02: IA en la Educación Universitaria

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dc.contributor.apolounabAcebedo Afanador, Manuel José [manuel-josé-acebedo-afanador]spa
dc.contributor.authorAcebedo Afanador, Manuel José
dc.contributor.authorGuevara Parra, América Celeste
dc.contributor.authorSilva Prada, Diego Fernando
dc.contributor.cvlacAcebedo Afanador, Manuel José [0000817430]spa
dc.contributor.googlescholarAcebedo Afanador, Manuel José [WhBWiHAAAAAJ]spa
dc.contributor.linkedinAcebedo Afanador, Manuel José [manuel-afanador-8b5403197]spa
dc.contributor.orcidAcebedo Afanador, Manuel José [0000-0002-7833-8373]spa
dc.contributor.orcidGuevara Parra, América Celeste [0000-0002-3943-4565]spa
dc.contributor.researchgateAcebedo Afanador, Manuel José [Manuel-Jose-Acebedo-Afanador]spa
dc.contributor.researchgateGuevara Parra, América Celeste [America-Guevara-Parra]spa
dc.contributor.scopusAcebedo Afanador, Manuel José [57194510828]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga, Santander, Colombiaspa
dc.date.accessioned2026-03-18T20:00:08Z
dc.date.available2026-03-18T20:00:08Z
dc.date.issued2026-02-11
dc.description.abstractEn este conversatorio de Diálogos Ciudadanos abrimos un espacio de reflexión sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación, con especial énfasis en los desafíos y posibilidades que plantea en la educación universitaria. La incorporación de la IA en los procesos de enseñanza y aprendizaje no solo introduce nuevas herramientas tecnológicas, sino que también interpela dimensiones pedagógicas, éticas, psicológicas y filosóficas del quehacer educativo. Para abordar este tema desde miradas complementarias, nos acompañan América Guevara Parra, psicóloga, y el filósofo Diego Fernando Silva Prada, quienes dialogarán sobre los impactos de la inteligencia artificial en la formación integral de los estudiantes, el rol del docente, la autonomía del aprendizaje y la responsabilidad de las universidades frente a un entorno educativo cada vez más mediado por algoritmos. Un encuentro para pensar críticamente cómo integrar la IA sin perder de vista el sentido humano de la educación.spa
dc.description.abstractenglishIn this Citizen Dialogue, we open a space for reflection on the use of artificial intelligence in education, with a special emphasis on the challenges and possibilities it presents in higher education. The incorporation of AI into teaching and learning processes not only introduces new technological tools but also challenges the pedagogical, ethical, psychological, and philosophical dimensions of educational practice. To address this topic from complementary perspectives, we are joined by psychologist América Guevara Parra and philosopher Diego Fernando Silva Prada, who will discuss the impacts of artificial intelligence on students' holistic development, the role of teachers, learning autonomy, and the responsibility of universities in an educational environment increasingly mediated by algorithms. This is an opportunity to think critically about how to integrate AI without losing sight of the human dimension of education.eng
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeaudio/mpegspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/33567
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentDepartamento de Estudios Sociohumanísticosspa
dc.publisher.deparmentUNAB Radiospa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.relation.ispartofseriesDiálogos Ciudadanosspa
dc.relation.urihttps://unabradio.com/category/dialogosciudadanos/ |UNAB Radio. Podcast "Diálogos Ciudadanos"spa
dc.relation.urihttps://unabradio.com/dialogos-ciudadanos-capitulo-112-ia-en-la-educacion-universitaria/ |UNAB Radio. Capitulo no 112, Parte 02spa
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dc.relation.urihttps://www.youtube.com/watch?v=8RYac9xKrLk |YouTube Podcast. Capitulo no. 112, Parte 02
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsCitizen participationeng
dc.subject.keywordsParticipatory democracyeng
dc.subject.keywordsCivic educationeng
dc.subject.keywordsActive citizenshipeng
dc.subject.keywordsArtificial intelligenceeng
dc.subject.keywordsUniversity educationeng
dc.subject.keywordsTechnological toolseng
dc.subject.lembParticipación ciudadanaspa
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dc.subject.lembEducación cívicaspa
dc.subject.lembCiudadanía activaspa
dc.subject.proposalInteligencia artificialspa
dc.subject.proposalEducación universitariaspa
dc.subject.proposalHerramientas tecnológicasspa
dc.titleDiálogos Ciudadanos. Capítulo 112, Parte 02: IA en la Educación Universitariaspa
dc.title.translatedCitizen Dialogues. Chapter 112, Part 02: AI in University Educationeng
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