Desarrollo y presentación de material didáctico para la materia de presupuesto y contabilidad oficial

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorCuadros Pacheco, Mariela
dc.contributor.authorAcero Palomino, Edgar Mauricio
dc.contributor.authorHernández Rodríguez, Sonia Milena
dc.contributor.authorOlave Perez, Jairo Enrique
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.date.accessioned2025-05-19T14:42:40Z
dc.date.available2025-05-19T14:42:40Z
dc.date.issued1999
dc.degree.nameContador Públicospa
dc.description.abstractEl lenguaje de la gestión contable hoy por hoy contempla términos como sistematización de los procesos, ausencia de papeles de trabajo (paperless), software aplicativo, auditoría de sistemas, etc., es decir toda la terminología referente a la informática. Y es que la informática ha sido factor clave para el mejoramiento del nivel académico iniciando desde la primaria hasta posgrados. El objetivo principal de este manual es servir de guía y puente entre el estudiante, el docente y la aplicación para el manejo de la información presupuestal en el sector público. Dentro de las ventajas que conlleva el uso de la informática en el ámbito académico, está: Agiliza y genera una educación con calidad. Enfoca la atención del estudiante hacia la comprensión de la información presupuestal y financiera en el sector público. Disminuye considerablemente el tiempo dedicado al manejo de papeles de trabajo (asientos, consolidaciones, codificación de cuentas, informes, etc.) Se amplia la visión de análisis y control. Demuestra la aplicabilidad de la informática en la carrera. Este manual se concentra en 4 módulos: Guía didáctica para el docente, Información presupuestal y registros contables, Normatividad y la Actualización de la normatividad a través de Internet.spa
dc.description.abstractenglishThe language of accounting management today includes terms such as process systematization, paperlessness, application software, systems auditing, etc., in other words, all the terminology related to computer science. Computer science has been a key factor in improving academic standards, from elementary school to graduate school. The main objective of this manual is to serve as a guide and bridge between the student, the teacher, and the application for managing budgetary information in the public sector. Among the advantages of using computer science in the academic field are: It streamlines and generates quality education. It focuses students' attention on understanding budgetary and financial information in the public sector. It significantly reduces the time spent managing working paperwork (entry entries, consolidations, account coding, reports, etc.). It broadens the scope of analysis and control. It demonstrates the applicability of computer science in the program. This manual focuses on four modules: a teaching guide for teachers, budget information and accounting records, regulations, and updating regulations online.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsIntroducción Conceptos básicos Módulos de la aplicación Menú principal Modulo 1 guía visual para el docente Modulo 2 Información financiera y registros contables Modulo 3 Normas y decretos Modulo 4 Actualización vía internet sobre normatividad Manual del usuario, salir y acerca despa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/29191
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Economía y Negociosspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Contaduría Públicaspa
dc.publisher.programidCOP-1785
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsAccountingspa
dc.subject.keywordsBusinessspa
dc.subject.keywordsManagementspa
dc.subject.keywordsBudgetsspa
dc.subject.keywordsGuidespa
dc.subject.keywordsTeaching ( Aids and devices)spa
dc.subject.keywordsEducational technologyspa
dc.subject.keywordsVisual learningspa
dc.subject.lembContabilidadspa
dc.subject.lembNegociosspa
dc.subject.lembAdministraciónspa
dc.subject.lembMateriales de enseñanzaspa
dc.subject.lembTecnología educativaspa
dc.subject.lembAprendizaje visualspa
dc.subject.proposalPresupuestosspa
dc.subject.proposalGuíaspa
dc.titleDesarrollo y presentación de material didáctico para la materia de presupuesto y contabilidad oficialspa
dc.title.translatedDevelopment and presentation of teaching materials for the subject of budgeting and official accountingspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
1999_Tesis_Edgar_Acero_removed (1).pdf
Tamaño:
2.1 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Tesis
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
829 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Pregrado Contaduría Pública (Modalidad Presencial)