Reconociendo mis competencias como docente investigador en mi formación como licenciado en educación infantil”
| dc.contributor.author | Rojas Rangel, Deysy | |
| dc.contributor.author | Pérez Rivera, Angie | |
| dc.contributor.researchgroup | Semilleros de Investigación UNAB | spa |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.coverage.temporal | 2019 | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-10-31T22:30:10Z | |
| dc.date.available | 2023-10-31T22:30:10Z | |
| dc.date.issued | 2019-11 | |
| dc.description.abstract | En la formación como licenciados en educación infantil se cuenta con diferentes espacios académicos desde los cuales se pretende desarrollar competencias en investigación. Este trabajo busca reconocer cuáles son dichas competencias, en qué medida se están desarrollando y cuáles son los espacios y acciones que de mejor manera las están propiciando. Este reconocimiento permitirá identificar qué tanto los licenciados, además, se están preparando para asumir el reto de ser docentes que investigan. | spa |
| dc.description.abstractenglish | In training as graduates in early childhood education with different academic spaces from which it is intended Develop research skills. This work whants to recognize competencies and What measure are having problems and problems? actions that are better promoting them. This recognition show we how much graduates, In addition, they are preparing to take on the challenge of being teachers who investigate | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.issn | ISSN 2344-7079 | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/22539 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.deparment | Sistema de Investigación SIUNAB | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Licenciatura en Educación Infantil | |
| dc.relation.ispartofseries | Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB | spa |
| dc.relation.references | Balvo, J. (2010). Formación en competencias investigativas, un nuevo reto de las universidades. Universidad. Nacional Experimental del Táchira. | spa |
| dc.relation.references | Carr, W. (1990). Hacia una ciencia crítica de la educación. Barcelona: Leartes. | spa |
| dc.relation.references | Congreso de la República de Colombia. (1994). Ley General de Educación. Bogotá. | spa |
| dc.relation.references | Docentes programa de licenciatura en educación infantil. (2016). Proyecto Educativo del Programa. Bucaramanga: UNAB. | spa |
| dc.relation.references | Hernández, S., Fernández, C., & Baptista, L. (2010). Metodología de la Investigación. CD México: Mc Graw Hill. | spa |
| dc.relation.references | MEN. (2014). La práctica pedagógica como escenario de aprendizaje. Bogotá: MEN. | spa |
| dc.relation.references | MEN. (2016). Resolución 02041 Por la cual se establecen las características específicas de calidad de los programas de licenciatura. Bogotá: MEN | spa |
| dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/14243 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.source | Rojas, D. & Pérez, A. (2019). Reconociendo mis competencias como docente investigador en mi formación como licenciado en educación infantil”. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/22539 | spa |
| dc.subject.keywords | Humanities | spa |
| dc.subject.keywords | Education | spa |
| dc.subject.keywords | Research skills | spa |
| dc.subject.keywords | Investigation | spa |
| dc.subject.keywords | Bachelor of Early Childhood Education | spa |
| dc.subject.keywords | Quality education | spa |
| dc.subject.keywords | Training | spa |
| dc.subject.keywords | Students | spa |
| dc.subject.lemb | Humanidades | spa |
| dc.subject.lemb | Educación | spa |
| dc.subject.lemb | Competencias en investigación | spa |
| dc.subject.lemb | Investigación | spa |
| dc.subject.proposal | Licenciatura en educación infantil | spa |
| dc.subject.proposal | Educación de calidad | spa |
| dc.subject.proposal | Formación | spa |
| dc.subject.proposal | Estudiantes | spa |
| dc.title | Reconociendo mis competencias como docente investigador en mi formación como licenciado en educación infantil” | spa |
| dc.title.translated | Recognizing my competencies as a teacher-researcher in my training as a graduate in early childhood education” | spa |
| dc.type | Conference | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_f744 | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
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| dc.type.local | Memoria de eventos | spa |
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