Percepciones sobre el ejercicio profesional de los comunicadores organizacionales egresados de la UNAB, la puesta en escena de sus capacidades, competencias y habilidades en el ámbito profesional, desde tres actores implicados: UNAB, empleadores y egresados del 2000 al 2003

dc.contributor.advisorVillegas Uribe, Esmeralda
dc.contributor.authorBlanco Rodriguez, Yuri Marcela
dc.contributor.authorMuñoz Calderón, Laidy Dayana
dc.contributor.cvlacVillegas Uribe, Esmeralda [0000564796]spa
dc.contributor.linkedinVillegas Uribe, Esmeralda [esmeralda-villegas-uribe-a79a8727]spa
dc.contributor.researchgateVillegas Uribe, Esmeralda [Esmeralda-Uribe-2]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2006spa
dc.date.accessioned2025-01-31T21:17:35Z
dc.date.available2025-01-31T21:17:35Z
dc.date.issued2006
dc.degree.nameComunicador Socialspa
dc.description.abstractLa comunicación y sobre todo la comunicación organizacional vienen ocupando buen número de investigaciones que están centradas en su importancia, la manera como las universidades están formando los comunicadores organizacionales y la tarea conjunta que se debe hacer de egresados y instituciones académicas con el fin de generar espacios en las organizaciones para denotar la necesidad de adoptar nuevas formas, planes y proyectos desde una visión integral como la que permite la comunicación. “La función de comunicación organizacional debe aportar un profundo conocimiento retrospectivo, presente y prospectivo del entorno en el cual se desempeña la organización, con el propósito de identificar amenazas y oportunidades que potencialmente han obstaculizado u obstaculizarán su desarrollo, o bien condiciones para crear ventajas competitivas a partir de las cuales la empresa o institución pueda preservar o incrementar su participación en el mercado”.spa
dc.description.abstractenglishCommunication and especially organizational communication have been occupying a good number of investigations that are focused on its importance, the way in which universities are training organizational communicators and the joint task that must be done by graduates and academic institutions in order to generate spaces in organizations to denote the need to adopt new forms, plans and projects from a comprehensive vision such as that which allows communication. “The organizational communication function must provide a deep retrospective, present and prospective knowledge of the environment in which the organization operates, with the purpose of identifying threats and opportunities that have potentially hindered or will hinder its development, or conditions to create competitive advantages. from which the company or institution can preserve or increase its participation in the market”.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontents1. Agradecimientos 2. Introducción Capítulo 3. Planteamiento del problema 4. Justificación 5, objetivos 3.1 objetivo general 3.2 objetivos específicos Capítulo ii marco teórico o estado del asunto 6. Perspectivas conceptuales 6.1 aspectos generales de la comunicación, comunicación Organizacional y el comunicador organizacional unab, Capitulo lll diseño metodológico del proceso de Investigación. 7. Metodología Capitulo iv hallazgos, resultados y conclusiones Del proceso de investigación 8. Hallazgos 6.1 ser persona 6.2 ser analítico 6.3 ser mediador 6.4 ser expresivo 7. Consideraciones finales y propuesta 8. Bibliografía 9. Anexos (versión magnética)spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/27964
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Comunicación Socialspa
dc.publisher.programidCOMS-3020
dc.relation.referencesDocumento suministrado por la Coordinadora de acreditación y docente de la Facultad de Comunicación Social Rosabel Sánchez. La información fue recolectada a través de grupos focales realizados con egresados de las épocas mencionadas, en el 2004.spa
dc.relation.referencesEntrevista realizada el día 25 de Abril de 2006 en la oficina de la Decanatura de la Facultad de Comunicación Social a las 4:30 p.m.spa
dc.relation.referencesEntrevista realizada a la Decana de la Facultad de Comunicación Social, Luz Amalia Camacho, el día 25 de abril de 2006 en la oficina de la Decanatura de la Facultad de Comunicación Social, a las 4:30 p.m.spa
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dc.relation.referencesEncuestas Realizadas por la docente Rosabel Sánchez, Norleybi Vila y el estudiante Manuel Sarabia a 37 empresas de Bucaramanga que en algún momento hubieran trabajado con egresados O practicantes de la universidad en el área de comunicación organizacional.spa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsCommunicationspa
dc.subject.keywordsSocial aspectsspa
dc.subject.keywordsCommunication and culturespa
dc.subject.keywordsSocial comunicationspa
dc.subject.keywordsOrganizational communicatorsspa
dc.subject.keywordsVocational trainingspa
dc.subject.keywordsOrganizationspa
dc.subject.lembComunicaciónspa
dc.subject.lembAspectos socialesspa
dc.subject.lembComunicación y culturaspa
dc.subject.lembComunicación organizacionalspa
dc.subject.lembFormación profesionalspa
dc.subject.lembOrganizaciónspa
dc.subject.proposalComunicación socialspa
dc.subject.proposalComunicaciónspa
dc.titlePercepciones sobre el ejercicio profesional de los comunicadores organizacionales egresados de la UNAB, la puesta en escena de sus capacidades, competencias y habilidades en el ámbito profesional, desde tres actores implicados: UNAB, empleadores y egresados del 2000 al 2003spa
dc.title.translatedPerceptions about the professional practice of organizational communicators who graduated from UNAB, the staging of their capabilities, competencies and skills in the professional field, from three actors involved: UNAB, employers and graduates from 2000 to 2003spa
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