Revista de la Facultad de Educación. Volumen 1 No. 1 Marzo de 1984

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorLamus Canavate, Doris
dc.contributor.authorArdila, Patricia
dc.contributor.authorRocha, Hugo
dc.contributor.authorGómez, Dora Isabel
dc.contributor.authorVillalobos, María Cristina de
dc.contributor.authorOrduz, Gabriel
dc.contributor.authorHernández, Carlos
dc.contributor.authorCortes de Romero, Constanza
dc.contributor.authorMoreno Quintero, Carlos Miguel
dc.contributor.authorPinto Barajas, Eugenio
dc.contributor.authorBustamante, Pacho
dc.contributor.cvlacLamus Canavate, Doris [0000240176]spa
dc.contributor.googlescholarLamus Canavate, Doris [es&oi=ao]spa
dc.contributor.orcidLamus Canavate, Doris [0000-0002-9149-0177]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2023-10-04T14:59:15Z
dc.date.available2023-10-04T14:59:15Z
dc.date.issued1984-03
dc.description.abstractDurante los primeros diez años hemos podido apreciar cómo el tema del niño, su cuidado y educación, ha ido alcanzando poco a poco un lugar destacado dentro de las preocupaciones de la sociedad nacional e internacional.spa
dc.description.abstractenglishDuring the first ten years we have been able to appreciate how the issue of children, their care and education, has little by little achieved a prominent place within the concerns of national and international society.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsPresentación.- Educación infantil temprana en Colombia.- Acción integral a la infancia de áreas marginadas.- Educación para la paz.- Marco conceptual de la educación artística.- clarita la gótica traviesa.- Fantasía y creatividad en la educación y en el arte.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.issnISSN : 0120-8616spa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/22145
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Educación Preescolarspa
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dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/22148spa
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
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dc.subject.keywordsPreschool educationspa
dc.subject.keywordsEarly childhood educationspa
dc.subject.keywordsPeace educationspa
dc.subject.keywordsCreativityspa
dc.subject.keywordsArt of writingspa
dc.subject.keywordsPedagogyspa
dc.subject.lembEducación preescolarspa
dc.subject.lembEducación en la primera infanciaspa
dc.subject.lembArte de escribirspa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.proposalEducación para la pazspa
dc.subject.proposalCreatividadspa
dc.titleRevista de la Facultad de Educación. Volumen 1 No. 1 Marzo de 1984spa
dc.title.translatedMagazine of the Faculty of Education. Volume 1 No. 1 March 1984spa
dc.typeArticleeng
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dc.type.localArtículospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.type.redcolFacultad de Educación Pre-Escolar ; Volumen 01, Número 01 (Marzo 1984); páginas 01-66spa

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