Planeamiento institucional Unidad Preescolar Personitas

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dc.contributor.authorOlarte García, Martha
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2024-06-11T12:35:18Z
dc.date.available2024-06-11T12:35:18Z
dc.date.issued1981
dc.degree.nameLicenciado en Educación Preescolarspa
dc.description.abstractEl objetivo para realizar este trabajo en la Unidad Pre-escolar Personitas fue el de obtener información sobre el planeamiento institucional, pasándose en la organización interna y externa. Para realizar este modelo de organización, tuve en cuenta aspectos administrativos como: área administrativa , área académica, recursos humanos, materiales e instituciones, bienestar estudiantil, relaciones con la comunidad, mecanismos de control, problemas y necesidades.spa
dc.description.abstractenglishThe objective of carrying out this work in the Personitas Pre-school Unit was to obtain information about institutional planning, passing through the internal and external organization. To carry out this organizational model, I took into account administrative aspects such as: administrative area, academic area, human resources, materials and institutions, student well-being, community relations, control mechanisms, problems and needs.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsIntroducción 1. Área administrativa ........................................................................................................1 1.1 Reseña histórica.............................................................................................................1 1.2 Objetivos de la educación pre-escolar........................................................................3 1.3 Objetivos del ministerio de educación nacional para la educación pre-escolar.............................................................................................................................5 1.4 Objetivos de la institución.............................................................................................6 1.5 Políticas.............................................................................................................................7 1.6 Filosofías............................................................................................................................8 1.7 Cronograma de actividades............................................................................................11 1.8 Horario de trabajo.............................................................................................................16 2. Área académica.....................................................................................................................18 2.1Modalidad............................................................................................................................18 2.2 Niveles que ofrece...............................................................................................................18 2.3 Planes y programas.............................................................................................................19 2.4 Metodología..........................................................................................................................21 3.Recursos..................................................................................................................................27 3.1 Humanos...............................................................................................................................27 3.2 Materiales..............................................................................................................................35 4. Bienestar estudiantil y relaciones con la comunidad........................................................43 4.1 Nutricionista Dietista............................................................................................................43 4.2 Médico....................................................................................................................................43 4.3 Odontólogo............................................................................................................................43 4.4 Psicólogo.................................................................................................................................44 4.5 Servicios con Comunidad.....................................................................................................44 5. Mecanismos de control...........................................................................................................45 5.1Docentes...................................................................................................................................45 5.2 Discentes..................................................................................................................................45 5.3 Instituciones.............................................................................................................................46 6. Problemas y necesidades.........................................................................................................47 7. Evaluaciones y conclusiones....................................................................................................49spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/25107
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Educación Preescolarspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsEducation of childrenspa
dc.subject.keywordsChild educationspa
dc.subject.keywordsQuality of educationspa
dc.subject.keywordsIntegral developmentspa
dc.subject.keywordsBody expressionspa
dc.subject.keywordsArtistic areaspa
dc.subject.keywordsKindergartensspa
dc.subject.keywordsEducation preschoolspa
dc.subject.keywordsPedagogyspa
dc.subject.keywordsChild developmentspa
dc.subject.keywordsMotor fitness in childrenspa
dc.subject.keywordsKindergartensspa
dc.subject.lembEducación de niñosspa
dc.subject.lembCalidad de la educaciónspa
dc.subject.lembEducación infantilspa
dc.subject.lembEducación preescolarspa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembDesarrollo infantilspa
dc.subject.lembAptitud motora en niñosspa
dc.subject.lembJardines infantilesspa
dc.subject.proposalDesarrollo integralspa
dc.subject.proposalExpresión corporalspa
dc.subject.proposalÁrea artísticaspa
dc.subject.proposalJardines infantilesspa
dc.titlePlaneamiento institucional Unidad Preescolar Personitasspa
dc.title.translatedInstitutional planning preschool unit Personitasspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP

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