Desarrollo del espíritu empresarial y medición del nivel de emprendimiento de los estudiantes de los programas de administración de empresas del departamento del Quindío

dc.contributor.advisorOsorio Ceballos, Hugospa
dc.contributor.authorVélez Mejía, Juan Carlosspa
dc.contributor.cvlacOsorio Ceballos, Hugo [0001140035]*
dc.coverageBucaramanga (Colombia)spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialQuindío (Colombia)spa
dc.date.accessioned2020-06-26T20:18:19Z
dc.date.available2020-06-26T20:18:19Z
dc.date.issued2013
dc.degree.nameMagíster en Administración de Empresasspa
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado, tuvo como propósito indagar sobre la percepción que tienen los estudiantes de los programas de Administración de empresas (Negocios) del departamento del Quindío, sobre sus capacidades y habilidades para el emprendimiento empresarial. Para dar cumplimiento a estos objetivos, se planteó una investigación exploratoria cuantitativa, utilizando la encuesta como técnica de recolección de la información y el análisis de contenido como técnica de análisis. Los sujetos de la muestra fueron 288 estudiantes de 3 universidades del departamento del Quindío que ofrecen programas de administración de empresas (Negocios) y 31 egresados del programa de administración de negocios de la modalidad presencial de la universidad del Quindío. Para la presentación de resultados, se consideraron cuatro bloques (dimensiones) como unidad de análisis y la frecuencia por tema para identificar la importancia de la aparición de la unidad de registro, de acuerdo a las categorías establecidas. Para la sistematización de la información (tabulación y elaboración de los análisis estadísticos) se utilizó el software SPSS para Windows (StatisticalPackageforthe Social Sciences) y EXCEL 2010. Los resultados mostraron una caracterización típica de los estudiantes de programas de pregrado de ciencias económicas y administrativas en su modalidad presencial, conceptos muy claros sobre emprendimiento por parte de los estudiantes, el reconocimiento de formación en el interior de las universidades sobre emprendimiento, motivación y desarrollo de la cultura emprendedora, además de identificar el grado de desarrollo de las características y habilidades comunes en los emprendedores.spa
dc.description.abstractenglishThis research degree had the purpose to investigate the perception that students have in programs of Business Administration of Quindío 's State, about their capacities and skills for entrepreneurship. In order to achieve these objectives, this work implemented a quantitative exploratory research, using the survey technique of collecting information and the analysis of content such as technical analysis. The subjects of the sample were 288 students from 3 universities of Quindíos State, offering programs of Business Administration (business) and 31 graduates of the program of Business Administration, who belong to the presential (traditional) modality at the University of Quindío. The results were classified in four blocks (dimensions) as a unit of analysis and frequency by topic to identify the importance of the appearance of the registration unit, according to the established categories. The systematization of information (tab and elaboration of statistical analyses) was the software SPSS for Windows (Statistical Package for the Social Sciences) and EXCEL 2010. The results showed a typical characterization of students in undergraduate programs of Economic and Administrative Sciences in its presential (face to face) modality, the students hold very clear concepts on entrepreneurship, acknowledge of training offered for the universities about entrepreneurship, motivation and development of entrepreneurial culture, in addition to identifying the degree of development of the characteristics and common skills in entrepreneurship.eng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.sponsorshipInstituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey ITESMspa
dc.description.tableofcontentsLista de tablas. 1 Lista de gráficas. 2 Resumen 3 Introducción. 4 CAPITULO 1. Marco teórico 6 CAPITULO 2. Metodología de la investigación 10 CARACTERIZACION. 13 CONCEPTO DE EMPRENDEDOR. 15 EDUCACION EN EMPRENDIMIENTO 20 ESPÍRITU EMPRENDEDOR 25 CAPITULO 4. Conclusiones 30 CAPITULO 5. Recomendaciones y trabajos futuros 35 BIBLIOGRAFIA. 36 ANEXOS. 39 ANEXO 1. Modelo carta solicitud base de datos y autorización. 40 ANEXO 2. Encuesta para identificar el nivel de desarrollo del espíritu empresarial 41 ANEXO 3. Encuesta de seguimiento a egresados 44 ANEXO 4. Resultados encuesta 1. 47 ANEXO 5. Resultados encuesta 2. 127spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/2073
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Economía y Negociosspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programMaestría en Administración de Empresasspa
dc.relation.referencesVélez Mejía, Juan Carlos (2013). Desarrollo del espíritu empresarial y medición del nivel de emprendimiento de los estudiantes de los programas de administración de empresas del departamento del Quindío. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESMspa
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
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dc.subject.keywordsBusiness creationeng
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dc.subject.keywordsEducative developmenteng
dc.subject.lembCreación de empresasspa
dc.subject.lembAdministración de empresasspa
dc.subject.lembAdministraciónspa
dc.subject.lembInvestigacionesspa
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dc.subject.proposalEmprendimientospa
dc.subject.proposalEspíritu empresarialspa
dc.subject.proposalMotivaciónspa
dc.subject.proposalCultura emprendedoraspa
dc.subject.proposalDesarrollo educativospa
dc.titleDesarrollo del espíritu empresarial y medición del nivel de emprendimiento de los estudiantes de los programas de administración de empresas del departamento del Quindíospa
dc.title.translatedDevelopment of the entrepreneurial spirit and measurement of the level of entrepreneurship of the students of the business administration programs of the department of Quindíoeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
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