Voces Maestras. Capítulo 024 - Abril 14 de 2021

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dc.contributor.apolounabAguas Macias, Paula Andrea [paula-andrea-aguas-macias]spa
dc.contributor.authorAguas Macias, Paula Andrea
dc.contributor.authorRangel Barajas, Juliana Marcela
dc.contributor.authorFonnegra Avendaño, Fernando
dc.contributor.googlescholarAguas Macias, Paula Andrea [n08hyagAAAAJ&hl]spa
dc.contributor.orcidAguas Macias, Paula Andrea [0009-0008-0756-5078]spa
dc.contributor.researchgateAguas Macias, Paula Andrea [Paula-Aguas-Macias]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2025-09-30T22:35:16Z
dc.date.available2025-09-30T22:35:16Z
dc.date.issued2021-04-14
dc.description.abstractSegún el Ministerio de Educación Nacional, MEN, el modelo de alternancia en la educación se contempla como nueva modalidad educativa, en la que se combinen estrategias de trabajo académico en casa con encuentros presenciales en los establecimientos educativos durante la situación de emergencia sanitaria, modalidad que se comenzó a implementar en 2021 en algunas instituciones educativas. ¿Las condiciones de infraestructura, bioseguridad y servicios vitales son las adecuadas en las instituciones educativas? Juliana Marcela Rangel Barajas, Licenciada en Educación infantil de la UNAB, y Fernando Fonnegra Avendaño, licenciado en ciencias sociales de la universidad del Magdalena, docente de la Institución Educativa Nuestra señora del Carmen, ubicada en Pailitas (Cesar), son los invitados en esta emisión de Voces Maestras y darán su punto de vista en cuanto al proceso de alternancia en la educación actual.spa
dc.description.abstractenglishAccording to the Ministry of National Education (MEN), the alternating learning model is considered a new educational modality, combining strategies for academic work at home with in-person meetings at educational establishments during the health emergency. This modality began to be implemented in some educational institutions in 2021. Are the infrastructure, biosafety, and vital services conditions adequate in educational institutions? Juliana Marcela Rangel Barajas, a graduate in Early Childhood Education from UNAB, and Fernando Fonnegra Avendaño, a graduate in Social Sciences from the University of Magdalena and a teacher at the Nuestra Señora del Carmen Educational Institution, located in Pailitas (Cesar), are the guests on this episode of Voces Maestras and will give their perspective on the alternating learning process in current education.eng
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.sponsorshipSoy Autónomospa
dc.description.sponsorshipEstación 42spa
dc.description.sponsorshipPeriódico 15spa
dc.description.sponsorshipRed de Radio Universitaria de Colombiaspa
dc.format.mimetypeaudio/mpegspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/31445
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentUNAB Radiospa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.relation.ispartofseriesVoces Maestrasspa
dc.relation.urihttps://unabradio.com/voces-maestras-24/ |Podcast. Episodio no. 024spa
dc.relation.urihttps://soundcloud.com/unab-radio-688924820/voces-maestras-24/s-c13DqKPFXOY|Audio Podcast UNAB Radio
dc.relation.urihttps://unabradio.com/category/voces-maestras//|Podcast UNAB Radio
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsBachelor's Program in Early Childhood Educationeng
dc.subject.keywordsChildhoodeng
dc.subject.keywordsEarly childhood educationeng
dc.subject.keywordsPedagogyeng
dc.subject.proposalPrograma de Licenciatura en Educación Infantilspa
dc.subject.proposalInfanciaspa
dc.subject.proposalEducación infantilspa
dc.subject.proposalPedagogíaspa
dc.titleVoces Maestras. Capítulo 024 - Abril 14 de 2021spa
dc.title.translatedMaster Voices. Chapter 024 - April 14, 2021eng
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