Apoyo en el cumplimiento de metas institucionales en el centro de salud Campo Hermoso E.S.E ISABU durante el curso de vida primera infancia, infancia, y el desarrollo del proyecto “percepción sobre prácticas de enseñanza” de la UNAB durante el segundo semestre del 2025
| dc.contributor.advisor | Gerardino Meneses, Rosa Elena | |
| dc.contributor.advisor | Jaimes Valencia, Mary Luz | |
| dc.contributor.apolounab | Jaimes Valencia, Mary Luz [mary-luz-jaimes-valencia] | spa |
| dc.contributor.author | Paez Montagut, Natalia | |
| dc.contributor.cvlac | Gerardino Meneses, Rosa Elena [0001705383] | spa |
| dc.contributor.cvlac | Jaimes Valencia, Mary Luz [0000306320] | spa |
| dc.contributor.googlescholar | Gerardino Meneses, Rosa Elena [es&oi=ao] | spa |
| dc.contributor.googlescholar | Jaimes Valencia, Mary Luz [WdE9V2AAAAAJ] | spa |
| dc.contributor.linkedin | Jaimes Valencia, Mary Luz [mary-luz-jaimes-valencia-212690106] | spa |
| dc.contributor.orcid | Gerardino Meneses, Rosa Elena [000-0002-5887-4689] | spa |
| dc.contributor.orcid | Jaimes Valencia, Mary Luz [0000-0002-8339-1988] | spa |
| dc.contributor.researchgroup | Grupo de Investigación en Enfermería Caring | spa |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.coverage.temporal | 2025 | spa |
| dc.date.accessioned | 2025-11-19T15:44:02Z | |
| dc.date.available | 2025-11-19T15:44:02Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-05 | |
| dc.degree.name | Enfermera / Enfermero | spa |
| dc.description.abstract | La UNAB ha implementado desde el 2014 las Guías de Buenas Prácticas de la RNAO para fortalecer la formación basada en la evidencia, la práctica basada en la evidencia consiste en mejorar nuestra toma de decisiones mediante el uso explícito y crítico de la mejor evidencia disponible. El objetivo final es mejorar la práctica profesional de forma continua. Gracias a esto las enfermeras pueden ampliar sus conocimientos y mejorar su experiencia clínica e incluso académica recopilando, procesando e implementando los resultados de la investigación, la práctica basada en la evidencia se centra en la esencia de la enfermería la cual es el paciente. Siguiendo con lo expuesto, las guías de buenas prácticas, como las desarrolladas por la Registered Nurses’ Association of Ontario (RNAO), constituyen herramientas clave para estandarizar y promover intervenciones efectivas en diversos ámbitos clínicos y educativos. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Since 2014, UNAB has implemented the RNAO's Best Practice Guidelines to strengthen evidence-based training. Evidence-based practice consists of improving our decision-making through the explicit and critical use of the best available evidence . The ultimate goal is to continuously improve professional practice. Thanks to this, nurses can expand their knowledge and improve their clinical and even academic experience by collecting, processing, and implementing research findings. Evidence-based practice focuses on the essence of nursing, which is the patient. In line with the above, good practice guidelines, such as those developed by the Registered Nurses' Association of Ontario (RNAO), are key tools for standardizing and promoting effective interventions in various clinical and educational settings . | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN 8 JUSTIFICACIÓN 10 OBJETIVOS 12 OBJETIVO GENERAL 12 Objetivos específicos 12 VALORACIÓN SITIO DE PRÁCTICA 13 DESCRIPCIÓN SITIO DE PRÁCTICA UNAB 13 PRINCIPIOS Y VALORES 15 PROPÓSITO CENTRAL DE LA FACULTAD DE SALUD 16 OBJETIVO RETADOR DE LA FACULTAD 16 PROPÓSITO CENTRAL DEL PROGRAMA DE ENFERMERÍA 16 OBJETIVO RETADOR DEL PROGRAMA DE ENFERMERÍA 16 PROPÓSITO CENTRAL DEL PROGRAMA DE ENFERMERÍA 17 SITIO DE PRACTICA CS. CAMPO HERMOSO 18 MISION Y VISION ISABU 18 VALORES INSTITUCIONALES 18 MODELOS TEÓRICOS 21 Teoría de administración 21 Teoría pedagógica 23 Teoría disciplinar 25 DESCRIPCIÓN SITIO DE PRÁCTICA INVESTIGACIÓN UNAB 28 Grupo de investigación CARING (Programa de enfermería) 28 PROYECTO DE TESIS DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN (PRODUCTO DE INVESTIGACIÓN) 30 OBJETIVOS PROYECTO INVESTIGACIÓN 31 IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS MATRIZ DOFA 32 PRIORIZACIÓN METODO HANLON 37 Necesidad 1 39 Necesidad 2 40 PROBLEMA: Falta de finalización de recolección de documentación y sistematización de literatura gris. 41 MEDIO DE VERIFICACIÓN 41 Organización información en carpetas de Google drive 41 Numero de carpetas creadas 41 Capturas de pantalla de documento de Google drive 41 Aportes de las diferentes bases datos a la UNAB en los últimos años de la RNAO 41 Número de documentos seleccionados/Total de documentos revisados de las bases de datos * 100% 41 Capturas de pantalla de documento de Google drive 41 Creación de diagramas para entrevista de docentes 41 Total de diagramas 41 Captura de pantalla de los diagramas 41 MODELO DE LIDERAZGO 42 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 46 CORRELACIÓN PRÁCTICA BASADA EN EVIDENCIA 48 RESULTADOS PLAN DE MEJORA 50 Actividades del problema N°1 50 Actividades del problema N° 2 57 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 65 Presupuesto 72 Conclusiones 73 Recomendaciones 74 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 77 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/32185 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias de la Salud | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Enfermería | spa |
| dc.publisher.programid | ENF-261 | |
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| dc.relation.uriapolo | https://apolo.unab.edu.co/en/persons/mary-luz-jaimes-valencia/ | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keywords | Nursing | spa |
| dc.subject.keywords | Care of the sick | spa |
| dc.subject.keywords | Medicine | spa |
| dc.subject.keywords | RNAO guides | spa |
| dc.subject.keywords | Data analysis | spa |
| dc.subject.keywords | Growth support | spa |
| dc.subject.keywords | Public health | spa |
| dc.subject.keywords | Practical nursing | spa |
| dc.subject.keywords | Teaching materials | spa |
| dc.subject.keywords | Health care | spa |
| dc.subject.lemb | Enfermería | spa |
| dc.subject.lemb | Atención al enfermo | spa |
| dc.subject.lemb | Medicina | spa |
| dc.subject.lemb | Salud pública | spa |
| dc.subject.lemb | Enfermería práctica | spa |
| dc.subject.lemb | Materiales de enseñanza | spa |
| dc.subject.lemb | Atención en salud | spa |
| dc.subject.proposal | Guias RNAO | spa |
| dc.subject.proposal | Apoyo en ruta de crecimiento | spa |
| dc.subject.proposal | Análisis de datos | spa |
| dc.title | Apoyo en el cumplimiento de metas institucionales en el centro de salud Campo Hermoso E.S.E ISABU durante el curso de vida primera infancia, infancia, y el desarrollo del proyecto “percepción sobre prácticas de enseñanza” de la UNAB durante el segundo semestre del 2025 | spa |
| dc.title.translated | Support in achieving institutional goals at the Campo Hermoso E.S.E. ISABU health center during the early childhood and childhood life cycle, and the development of the UNAB project "perception of teaching practices" during the second semester of 2025 | spa |
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