Diseño de un examen de dominio de español como lengua extranjera

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dc.contributor.apolounabMendoza López, Edgar [edgar-mendoza-lópez]spa
dc.contributor.authorMendoza López, Edgar
dc.contributor.cvlacMendoza López, Edgar [0000184896]spa
dc.contributor.orcidMendoza López, Edgar [0000-0001-6540-0206]spa
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigación en Educación y Lenguajespa
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigaciones Clínicasspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2023-07-04T20:14:32Z
dc.date.available2023-07-04T20:14:32Z
dc.date.issued2023-06-22
dc.description.abstractCon base en los referentes y lineamientos teóricos establecidos con base en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas –MCER, EDELE evalúa lo que comúnmente se conoce como habilidades o destrezas de comprensión lectora, comprensión auditiva, producción oral y producción escrita.spa
dc.description.abstractenglishBased on the references and theoretical guidelines established in the Common European Framework of Reference for Languages - CEFR, EDELE evaluates what are commonly known as reading comprehension, listening comprehension, oral production and written production skills.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/20413
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsPsychological testsspa
dc.subject.keywordsPsychometricsspa
dc.subject.keywordsHigher educationspa
dc.subject.keywordsProficiency in spanishspa
dc.subject.keywordsInternational standardsspa
dc.subject.keywordsEvaluation toolspa
dc.subject.keywordsLanguage and languagesspa
dc.subject.lembPruebas psicológicasspa
dc.subject.lembPsicometríaspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembLenguaje y lenguasspa
dc.subject.proposalDominio del españolspa
dc.subject.proposalEstándares internacionalesspa
dc.subject.proposalInstrumento de evaluaciónspa
dc.titleDiseño de un examen de dominio de español como lengua extranjeraspa
dc.title.translatedDesign of a Spanish as a foreign language proficiency testspa
dc.typeResearch reporteng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/workingPaperspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localInforme de investigaciónspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/INF

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