El portafolio digital como tecnología mediadora del proceso de enseñanza-aprendizaje y la gestión de información y del conocimiento en educación superior
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Peña de Carrillo, Clara Inés
Barragán Arias, Isabel Cristina
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Resumen
Una experiencia de innovación pedagógica para el fomento a la creación de comunidades de práctica en torno al uso del portafolio digital como tecnología mediadora del proceso educativo.Trello y GoogleDrive facilitan el desarrollo de esta iniciativa.
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